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题名学困生帮扶的有效方法
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作者
赵焕山
冯君伟
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机构
山东省枣庄市台儿庄区实验小学
山东省枣庄市台儿庄区教体局
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出处
《山东教育》
2022年第17期28-28,共1页
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文摘
学困生一直是教师特别关注的学生群体。如何进行学困生的转化,许多学者、专家从多个角度支着,例如春风化雨、借力打力、巧妙惩罚、用心关爱等。不过这些办法侧重理论,教师运用起来转化时效太长,效果不明显。笔者和同事在学困生转化帮扶方面进行了三年教育实践,不断积累经验,摸索出一套行之有效的帮扶模式。
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关键词
学困生转化
用心关爱
春风化雨
学生群体
帮扶模式
学困生帮扶
侧重理论
借力打力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名学困生帮扶的有效策略探究
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作者
赵焕山
冯君伟
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机构
山东省枣庄市台儿庄区实验小学
山东省枣庄市台儿庄区教体局
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出处
《山东教育》
2021年第53期17-17,共1页
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文摘
如何进行学困生的转化,许多中外学者、专家从各个角度写出了很多论著论文,但都侧重于理论层面,由于缺少可操作性的转化方法,教师运用起来效果不明显。笔者和同事在学困生转化帮扶方面进行了三年的教育实践,不断积累经验,摸索总结出一套行之有效的帮扶模式。
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关键词
学困生转化
策略探究
帮扶模式
摸索总结
学困生帮扶
学困生的转化
理论层面
可操作性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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