医学院校医学伦理教育应成为素质教育的重要内容

提出医学院校的医学伦理教育应当成为素质教育重要内容,并从医学伦理教育与高校素质教育的基本特点的高度一致性、与医学生素质培养密切相关性和强化医学伦理教育的原则等角度加以阐释。

医学伦理教育应着重把握实践性原则

针对医学伦理学教育的现状,应着重加强医学伦理教育实践性:在内容上必须与医学实践紧密结合;必须直面,并努力解答现代医疗卫生实践中出现的新的伦理问题;寓伦理学内容于专业课程,特别是临床实习课程之中。

试谈内隐学习在写作教学中的应有地位

本文在介绍内隐学习的含义和特征的基础上,对内隐学习在写作学习,特别是在应用写作学习和英语四、六级作文学习中的地位和作用进行了分析,并就写作教学中的内隐学习与外显学习的关系处理问题提出了初步的看法。

关于大学英语教学的几点想法

在大学英语教学中,要加强和完善大学英语学习的各个环节,完善英语课程体系,加强专业教育中的辅助英语学习,建立英语第二课堂,增加英语信息量和使用场合;加强课内英语运用能力训练,在教师的控制和辅导下,边学边用;加强大学英语教师队伍建设,提高英语教学质量.