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浅谈课堂评价在小学英语教学中的运用
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作者 赵玉唯 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第10期26-27,30,共3页
课堂评价语的方式可以分为语言评价和非语言评价,非语言评价作为一种特殊的语言表达形式,对学生的创新能力、人格发展起着重要的导向作用。小学英语课堂更注重功能与交际化,应合理将非语言评价与语言评价相结合,本文主要从英语课堂运用... 课堂评价语的方式可以分为语言评价和非语言评价,非语言评价作为一种特殊的语言表达形式,对学生的创新能力、人格发展起着重要的导向作用。小学英语课堂更注重功能与交际化,应合理将非语言评价与语言评价相结合,本文主要从英语课堂运用中的非语言评价进行分析,调查小学英语讲堂非语言评估的现势,分析原因并实施策略。 展开更多
关键词 非语言评价 小学英语教学 课堂运用
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