BIM技术在北京冬奥会造雪引水工程中的应用

北京冬奥会延庆赛区因自然环境的限制与冬奥会体育赛事的需求,需要保质提速完成造雪引水工程。在作业面受限且有效工期不足的条件下,使用BIM技术可以有效验证施工方案的可行性;辅助管理,精确把控各工区人力物力的资源调配;预测工期,对各施工节点做到精确把握。通过对BIM技术在北京冬奥会造雪引水工程中的应用进行探讨,分析BIM技术在该工程中的优势、应用及取得的效益。结果表明,BIM技术在北京冬奥会造雪引水工程中的应用可以保证工程质量、提高施工效率并降低管理成本。

课程思政融课堂,建模素养渗教学——基于2021-2023年高考试题分析

随着新课改的推进,教育热点话题如雨后春笋般冒出,本文针对2021-2023年部分地区高考试题的研究,围绕课程思政和核心素养两大角度展开,从素质教育出发,力争培养学生核心素养,将思政元素融入课堂,从而使学生更好地理解高考题干情境,适应当下评价体系。

智慧城市建设中的透明度诉求与隐私保护:基于多伦多市与哈尔滨市的治理实践

在数字化加速的时代背景下,数据共享与隐私保护的平衡问题愈发凸显,这关乎技术创新的边界、可持续性与公共政策的目标。本文基于利益相关者理论,构建了政府、企业和公众三方的利益冲突分析框架,深度剖析国内外智慧城市实践案例,旨在揭示透明度诉求与隐私保护要求冲突的根源。研究发现,核心价值冲突、利益失配以及制度缺失是导致智慧城市建设中透明度诉求与隐私保护要求出现冲突的主要原因。借鉴国内外实践,未来我国在智慧城市建设中,应进一步明确政府的角色定位,督促企业自觉承担社会责任,鼓励公众参与,从而形成政府、企业和公众的多方合作,以平衡数据透明度与个人隐私保护。