浮式水田拖拉机驱动叶轮的研究

本文对浮式水田拖拉机驱动叶轮滚动阻力大的问题进行了研究,根据叶轮滚动阻力主要来自叶片对土壤的垂直挤压,研究了叶片司以垂直入、出土的浆式叶轮。分析了它的运动学并推导了该叶轮的推进力、滚动阻力的计算式。对作者所设计的这种浆式叶轮的电测实验表明:它具有较小的外滚动阻力和较高的牵引效率。

足球专修课成绩评定问题的探讨

本文采用文献资料法、走访调查法、因素分析法和实验法,对评定足球专修学生成绩进行了比较系统的综合研究,为制定评定学生足球专项成绩体系和权重等提供了客观依据,建立了技、战术考核评份模式。

对毕业年级学生示范能力测试与评价效果研究

多年来,在教育实习中发现,学生的动作示范能力总体水平不高,有相当一批学生很差。为摸清楚问题的程度和原因,从1990年至1992年对我院体育教育专业本科87级、88级学生进行了示范能力测试评价研究与实验,达到了预期的设计效果。对毕业年级学生进行综合性的示范能力的测试评价有其必要性。它具有积极、深刻的教学反馈作用,具有明显的积极导向和激励作用,促进了学生动作示范能力的提高。

足球专修战术成绩评定问题的浅见

(一) 教学过程对学生成绩的评定是全面衡量教学质量,实现科学管理的不可缺少的重要组成部分。根据信息论观点,评定成绩的过程就是有目的、有组织地提高反馈信息的过程,它对教与学双方活动可及时地鉴别、判断、及预测,具有重要的反馈调节作用。如果对评定成绩的作用和意义认识不足,缺少或忽视这一活动,教学质量就无法进行科学的评价,整个教学系统的控制也将会失灵,同时也不能准确、客观地评定学生的成绩。因此,对学生学习成绩的评定应是任课教师研究和探讨的主要课题。体育院系足球专修课是培养学生具有足球运动专长的提高课。

越野汽车的轮胎中央充放气系统

在战争中,当大面积公路遭到破坏,汽车往往被迫离开路面到荒地、农田或泥泞地面行驶;在沙漠地区作战,需要汽车在沙漠上行驶;当存放导弹发射车的隐蔽库出口路面被攻击破坏,预先修筑的导弹发射地点受到破坏而要求能实现任意点发射时,无论战略还是战术导弹发射车都应具备离开公路在越野地面上行驶的能力。这对于现代高科技条件下局部战争中提高越野车辆的战术机动性和生存能力是极其重要的。

关于中学体育教师的能力结构

本文依据中学体育教学的主要任务,将能力分为四大类:教育能力、教学能力、训练能力、科研能力。各类分别分为若干项,对各项通过调查研究确认出中学体育教师应具备的几种主要能力,并对各项能力加以权衡,以利于在体院教学中对有关能力的培养予以足够的重视。