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关于社会学的核心命题之思考
被引量:
2
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作者
赵玲鸽
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2008年第6期231-232,245,共3页
社会学是一门研究社会的科学,这只是一个粗浅的论断。那么作为一门学科的社会学其核心命题是什么?这个问题是自社会学成为一门学科以来一直被人们探讨和思考的问题。一种观点认为社会学侧重以社会为对象,重在研究社会的结构和过程,社会...
社会学是一门研究社会的科学,这只是一个粗浅的论断。那么作为一门学科的社会学其核心命题是什么?这个问题是自社会学成为一门学科以来一直被人们探讨和思考的问题。一种观点认为社会学侧重以社会为对象,重在研究社会的结构和过程,社会的运行和发展,社会的秩序和进步等命题,而另一种观点认为社会学侧重以个人及社会行为为研究对象,重在研究人的社会化,社会群体,社会组织等的命题。本文主要探讨经典时期三位主要的社会学大师:埃米尔.迪尔凯姆、马克斯.韦伯以及格奥尔格.齐美尔对社会学核心命题的论述,从而折射出社会学的核心命题。
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关键词
社会学
社会学想象力
社会事实
社会行动
社会互动
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职称材料
基于IB知识论视角高校通识选修课社会学概论课程的开发
2
作者
赵玲鸽
《教育界(高等教育)》
2019年第8期100-103,共4页
在当前教育国际化的背景下,高校通识选修课社会学概论的教学还在沿用传统的“填鸭式”教学模式,各种弊端和问题不断凸显。文章从一个高校教师的身份出发,提出了在高校通识选修课社会学概论中引用IB知识论理念的教学策略,探讨了这种教学...
在当前教育国际化的背景下,高校通识选修课社会学概论的教学还在沿用传统的“填鸭式”教学模式,各种弊端和问题不断凸显。文章从一个高校教师的身份出发,提出了在高校通识选修课社会学概论中引用IB知识论理念的教学策略,探讨了这种教学策略的有效性,及其对高校教育教学的改革的切实意义。
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关键词
IB课程知识论
高校通识选修课
社会学概论课程
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职称材料
题名
关于社会学的核心命题之思考
被引量:
2
1
作者
赵玲鸽
机构
华东师范大学社会学系
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2008年第6期231-232,245,共3页
文摘
社会学是一门研究社会的科学,这只是一个粗浅的论断。那么作为一门学科的社会学其核心命题是什么?这个问题是自社会学成为一门学科以来一直被人们探讨和思考的问题。一种观点认为社会学侧重以社会为对象,重在研究社会的结构和过程,社会的运行和发展,社会的秩序和进步等命题,而另一种观点认为社会学侧重以个人及社会行为为研究对象,重在研究人的社会化,社会群体,社会组织等的命题。本文主要探讨经典时期三位主要的社会学大师:埃米尔.迪尔凯姆、马克斯.韦伯以及格奥尔格.齐美尔对社会学核心命题的论述,从而折射出社会学的核心命题。
关键词
社会学
社会学想象力
社会事实
社会行动
社会互动
分类号
C91-03 [经济管理]
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职称材料
题名
基于IB知识论视角高校通识选修课社会学概论课程的开发
2
作者
赵玲鸽
机构
上海师范大学天华学院
出处
《教育界(高等教育)》
2019年第8期100-103,共4页
基金
2017年上海市教委优青项目,立项号:沪教委人〔2017〕38号。
文摘
在当前教育国际化的背景下,高校通识选修课社会学概论的教学还在沿用传统的“填鸭式”教学模式,各种弊端和问题不断凸显。文章从一个高校教师的身份出发,提出了在高校通识选修课社会学概论中引用IB知识论理念的教学策略,探讨了这种教学策略的有效性,及其对高校教育教学的改革的切实意义。
关键词
IB课程知识论
高校通识选修课
社会学概论课程
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
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作者
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1
关于社会学的核心命题之思考
赵玲鸽
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2008
2
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职称材料
2
基于IB知识论视角高校通识选修课社会学概论课程的开发
赵玲鸽
《教育界(高等教育)》
2019
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