期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
拓就业空间 促农民增收——西宁市城中区农民工就业增收工作的探索与实践
1
作者
赵玺凤
《中国就业》
2010年第10期22-24,共3页
城中区“扩区提位”战略实施后,农村面积迅速增大,区委、区政府把失地农民的生计问题作为首要民生问题,在促就业工作中找突破、寻创新,紧紧围绕地方经济发展环境,以发展村集体经济、扶持创业、做好培训为抓手,不断改善就业环境,...
城中区“扩区提位”战略实施后,农村面积迅速增大,区委、区政府把失地农民的生计问题作为首要民生问题,在促就业工作中找突破、寻创新,紧紧围绕地方经济发展环境,以发展村集体经济、扶持创业、做好培训为抓手,不断改善就业环境,充分挖掘农业内部的“容人之量”,拓展二、三产业的就业空间,缓解农民工的就业困难,促进农民增收。截至7月底,累计农村劳动力就业6800人,实现农村劳务收入2300万元。
展开更多
关键词
农民工就业
就业空间
农民增收
增收工作
农村劳动力就业
西宁市
实践
经济发展环境
下载PDF
职称材料
教育改革呼唤平等自由的师生关系
2
作者
赵玺凤
《西宁教研》
2001年第3期43-44,共2页
一个理想的教师要有宽厚而扎实的文化知识、优良的思想品质、良好的心理素质及获取信息、分析问题、语言表达、创新等方面的能力。我认为能关心、爱护、尊重每一位学生并与学生融洽相处也是教师必备的素质之一。新时代的教育要以良好的...
一个理想的教师要有宽厚而扎实的文化知识、优良的思想品质、良好的心理素质及获取信息、分析问题、语言表达、创新等方面的能力。我认为能关心、爱护、尊重每一位学生并与学生融洽相处也是教师必备的素质之一。新时代的教育要以良好的师生关系为前提,使教师乐教,学生乐学。还儿童天真快乐的童年,给儿童创造轻松、愉快的学习氛围,这更有助于学生身心的健康发展!
展开更多
关键词
教师
师生关系
学生
教育改革
乐学
分析问题
思想品质
理想
下载PDF
职称材料
“减负增质”在小学英语教学中的体现
3
作者
赵玺凤
《西宁教研》
2000年第5期46-46,共1页
新千年伊始,教育部就召开了全国“减轻中小学生过重负担”的电视会议,此举受到广大学生、家长以及教师的热烈拥护。作为一名英语教师,我想就小学英语课教学中如何“减负增质”谈谈自己的一点体会。
关键词
减负
小学英语教学
教学中
教育部
英语教师
家长
大学生
电视会议
下载PDF
职称材料
题名
拓就业空间 促农民增收——西宁市城中区农民工就业增收工作的探索与实践
1
作者
赵玺凤
机构
中共西宁市城中区委办公室
出处
《中国就业》
2010年第10期22-24,共3页
文摘
城中区“扩区提位”战略实施后,农村面积迅速增大,区委、区政府把失地农民的生计问题作为首要民生问题,在促就业工作中找突破、寻创新,紧紧围绕地方经济发展环境,以发展村集体经济、扶持创业、做好培训为抓手,不断改善就业环境,充分挖掘农业内部的“容人之量”,拓展二、三产业的就业空间,缓解农民工的就业困难,促进农民增收。截至7月底,累计农村劳动力就业6800人,实现农村劳务收入2300万元。
关键词
农民工就业
就业空间
农民增收
增收工作
农村劳动力就业
西宁市
实践
经济发展环境
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
教育改革呼唤平等自由的师生关系
2
作者
赵玺凤
机构
西宁市南方小学
出处
《西宁教研》
2001年第3期43-44,共2页
文摘
一个理想的教师要有宽厚而扎实的文化知识、优良的思想品质、良好的心理素质及获取信息、分析问题、语言表达、创新等方面的能力。我认为能关心、爱护、尊重每一位学生并与学生融洽相处也是教师必备的素质之一。新时代的教育要以良好的师生关系为前提,使教师乐教,学生乐学。还儿童天真快乐的童年,给儿童创造轻松、愉快的学习氛围,这更有助于学生身心的健康发展!
关键词
教师
师生关系
学生
教育改革
乐学
分析问题
思想品质
理想
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“减负增质”在小学英语教学中的体现
3
作者
赵玺凤
机构
西宁市南方小学
出处
《西宁教研》
2000年第5期46-46,共1页
文摘
新千年伊始,教育部就召开了全国“减轻中小学生过重负担”的电视会议,此举受到广大学生、家长以及教师的热烈拥护。作为一名英语教师,我想就小学英语课教学中如何“减负增质”谈谈自己的一点体会。
关键词
减负
小学英语教学
教学中
教育部
英语教师
家长
大学生
电视会议
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
拓就业空间 促农民增收——西宁市城中区农民工就业增收工作的探索与实践
赵玺凤
《中国就业》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
教育改革呼唤平等自由的师生关系
赵玺凤
《西宁教研》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
“减负增质”在小学英语教学中的体现
赵玺凤
《西宁教研》
2000
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部