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题名你好,中国汉字——大班幼小衔接课程故事
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作者
张珂
赵珂依
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机构
河南省郑州市惠济区实验幼儿园
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出处
《动漫界(幼教365)》
2024年第20期37-38,共2页
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文摘
甲骨文、金文、小篆、隶书……汉字源远流长,似江水绵延不绝。汉字承载着家国,汉字也承载着一个个鲜活的生活。“你好,中国汉字”,孩子们向汉字发出了邀请,同它们一起游戏。在教师的引导下,孩子们发现了身边的汉字的神奇。经验变成了好奇,生活变成了教育。兴趣“奔跑”起来了。教师跟在儿童之后,巧妙地抓住孩子们的惊讶和问题,妙施智慧,汉字游戏愈游愈深。惊讶引导探索,智慧支持前行。
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关键词
引导探索
绵延不绝
幼小衔接课程
汉字
甲骨文
游戏
教师的引导
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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