基于高校新生的养成教育浅析

新生是大学注入的新鲜血液，只有对这股新鲜血液合理管理，日后他们才能成为校园活动生力军，才能建立一个和谐、积极的校园。本文主要阐述了高等学校新生养成教育的基本概念、必要性、养成教育实施方案等方面，通过论述指出养成教育在高校势在必行，高校应该细致、认真、深入执行新生养成教育，并大力推广，为创造良好的学风打下坚实的基础。

大学生就业前实习的现有模式再思考——基于某国有制造企业

在当前严峻的就业形势和竞争激烈的就业环境下,大学生实习普及度不断增高,但随之而来的问题日益显现,急需解决。本文概述了现阶段大学生就业前实习的现状,发现大学生在实习过程各个方面存在诸多问题,其中既有大学生自身因素,也有学校、企业、政府方面的影响。分析具体问题,并提出可行的解决措施。

基于序列模型的银行个人客户交叉销售研究

选择合适的客户并对其推荐合适的产品成为企业提高交叉销售业绩、获得竞争优势的重要方面。本文以某商业银行的18515位个人客户的历史交易数据为研究对象,构建序列模型,利用逻辑回归分析的方法在仅利用银行现有数据的基础上来预测客户下次购买不同产品的概率。实证结果显示,本模型对每种产品的预测准确率达到72%以上,这样不仅能帮助银行提高客户经理在产品推荐时的准确性,而且可以使银行的营销决策更有针对性,从而给银行带来更大的收益。

浅谈高校辅导员与大学生就业指导

大学生就业工作是国家、社会、学校、家长高度关注的“民生工程”，做好大学生就业工作具有迫切的现实需要。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，更是高校就业指导队伍的重要组成部分，对大学生开展系统的就业指导已成为高校辅导员的一项重要工作和责任。本文首先分析了辅导员参与大学生就业工作的优势，同时指出了辅导员在就业指导中的不足，最后对辅导员就业指导工作提出了建议。

适应性绩效：辅导员绩效结构的新发展

面对社会的变革与教育环境的改变，要求高校辅导员增加适应性、灵活性和创造性。辅导员绩效评估要反映其绩效环境的变化。本文根据高校辅导员的工作特性，在其绩效考核结构中增加了适应性绩效，以更全貌地体现处于变革中的辅导员工作和行为特征。

加强高校感恩教育的对策

感恩教育对开展心理健康教育、加强大学生道德修养、构建和谐校园和落实高校教育发展与改革具有重要意义。开展高校感恩教育应从教育理念、制度规定、主要渠道、沟通机制和个人修养等方面入手，立体覆盖，持之以恒，以增强高校德育的实效性。

高校毕业生就业挫折归因与心理健康的关系研究

本文采用自编的高校毕业生就业挫折归因问卷和心理健康自评问卷,对470名高校毕业生进行问卷调查。发现高校毕业生就业挫折归因总体倾向于自我力量归因,全体被试者在外部力量归因因素上不存在显著差异,但在自我力量归因因素上,被试者在受教育程度上存在显著差异,在性别变量上不存在显著差异。因此,应加强高校毕业生就业挫折归因指导,优化归因策略,以提高心理健康水平。