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合力构筑平台,让德育工作再上一个新台阶
1
作者
赵瑞彩
《商情》
2012年第40期253-253,共1页
积极构筑学校、家庭、社会的教育平台,开展丰富多彩的德育教育活动,以学校德育教育为主干,以家庭德育教育和社会德育教育为双翼,带动德育工作的飞翔。
关键词
德育教育
家庭
学校
社会
下载PDF
职称材料
思想政治课“面、线、点”复习法初探
2
作者
赵瑞彩
《商情》
2012年第32期190-190,共1页
“面”是搞好复习的基础,“线”是搞好复习的中心环节,“点”是搞好复习的关键。三者相互联系,不可分割。只要掌握好这三个环节,就能达到优化复习过程、大面积提高教学质量之目的。
关键词
务实基础
强化巩固
灵活运用
下载PDF
职称材料
合力构筑平台,让德育工作再上一个新台阶
3
作者
赵瑞彩
《商情》
2012年第34期200-200,共1页
本文论述了学校、家庭、社会应结合起来,构建立体德育教育平台,形成强大的教育合力,加强对青少年的德育教育。
关键词
教育合力
德育教育
青少年
下载PDF
职称材料
题名
合力构筑平台,让德育工作再上一个新台阶
1
作者
赵瑞彩
机构
山东省诸城市繁华初级中学
出处
《商情》
2012年第40期253-253,共1页
文摘
积极构筑学校、家庭、社会的教育平台,开展丰富多彩的德育教育活动,以学校德育教育为主干,以家庭德育教育和社会德育教育为双翼,带动德育工作的飞翔。
关键词
德育教育
家庭
学校
社会
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
思想政治课“面、线、点”复习法初探
2
作者
赵瑞彩
机构
山东省诸城市繁华初级中学
出处
《商情》
2012年第32期190-190,共1页
文摘
“面”是搞好复习的基础,“线”是搞好复习的中心环节,“点”是搞好复习的关键。三者相互联系,不可分割。只要掌握好这三个环节,就能达到优化复习过程、大面积提高教学质量之目的。
关键词
务实基础
强化巩固
灵活运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
合力构筑平台,让德育工作再上一个新台阶
3
作者
赵瑞彩
机构
山东省诸城市繁华初级中学
出处
《商情》
2012年第34期200-200,共1页
文摘
本文论述了学校、家庭、社会应结合起来,构建立体德育教育平台,形成强大的教育合力,加强对青少年的德育教育。
关键词
教育合力
德育教育
青少年
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
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作者
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1
合力构筑平台,让德育工作再上一个新台阶
赵瑞彩
《商情》
2012
0
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职称材料
2
思想政治课“面、线、点”复习法初探
赵瑞彩
《商情》
2012
0
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职称材料
3
合力构筑平台,让德育工作再上一个新台阶
赵瑞彩
《商情》
2012
0
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