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初中思想品德课教学中学生创新能力培养分析
1
作者
赵百和
《数码设计》
2017年第13期224-225,共2页
随着新课程改革的全面实施,培养学生的创新能力成为初中思想品德课堂的教学目标。在组织思想品德教学活动时,教师应当关注全新教学目标的设置。文章选取"初中思想品德课教学中学生创新能力培养"为题,展开具体的分析研究。
关键词
初中思想品德
创新能力
培养策略
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职称材料
题名
初中思想品德课教学中学生创新能力培养分析
1
作者
赵百和
机构
吉林省长春市农安县新农乡初级中学
出处
《数码设计》
2017年第13期224-225,共2页
文摘
随着新课程改革的全面实施,培养学生的创新能力成为初中思想品德课堂的教学目标。在组织思想品德教学活动时,教师应当关注全新教学目标的设置。文章选取"初中思想品德课教学中学生创新能力培养"为题,展开具体的分析研究。
关键词
初中思想品德
创新能力
培养策略
Keywords
junior middle school ideological morality
Innovation ability
Training strategy
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中思想品德课教学中学生创新能力培养分析
赵百和
《数码设计》
2017
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