“电机与变压器”课程有效教学的探究

对于职业技术学院电气类专业的教师和学生来说,“电机与变压器”是一门非常重要的必修课;但是实际教学过程中,却存在着教学目标偏离社会实际、教学内容和教学方法落后、学生积极性差等问题。文章针对存在的问题,进行多方面的研究探索,提出了能有效解决问题的教学策略及教学方法,以提高课程的教学效率,使学生能更快更好地掌握该课程的专业知识。

新时代中职生“五育”融合实践路径研究——以电气专业为例

2018年,在全国一次教育大会上,习近平总书记提出,需对德智体美劳呈全面发展态势的社会主义接班人进行培养。2019年7月,国务院针对义务教育质量改革也提出相关意见,即在对德智体美劳‘五育’并举进行坚持的同时,还需对素质教育大力发展。本文从“五育融合”在含义方面的特征表现、新时代背景下中职电气专业素质教学情况、增强新时代中职生“五育”融合实践路径概括几个方面展开论述,旨在推进相关工作的开展。

浅析中职电气自动化教学中一体化教学模式的应用

中职学校是我国的重要岗位从业人员培训基地,这里的学员都是中考结束后的学生,他们的接受能力和学习能力相对较强,但是比起普通高中的学生的学习能力相对较差,目前,很多中职院校都采用普通高中的教育方式来授课,其难度较大,学生学习效果不理想,因此根据中职院校本身的特点探索自己的教学方式很有必要。

浅谈一体化教学模式在中职电气自动化教学中的应用

探求优质的教学方法是教育工作者恒久不变的工作课题,在中职学校,由于学生的学习能力和接受能力相对较差,一个优质的教学模式就显得更为重要。近年来,一体化教学在中职教学中开始推行,那么在电气自动化教学中如何应用一体化教学模式就很值得探讨。