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初中英语教学点滴谈
1
作者
周静
赵社献
《河南教育(基教版)(上)》
1997年第4期19-19,共1页
初中英语教学点滴谈周静赵社献如何引导初中新生学习英语,培养其学习兴趣,增强教学效果,避免在以后的学习过程中产生两极分化,是英语教师面临的一个普遍性问题。笔者在实际教学工作中,遵循学生身心发展的规律设计课堂教学、组织教...
初中英语教学点滴谈周静赵社献如何引导初中新生学习英语,培养其学习兴趣,增强教学效果,避免在以后的学习过程中产生两极分化,是英语教师面临的一个普遍性问题。笔者在实际教学工作中,遵循学生身心发展的规律设计课堂教学、组织教学活动,充分利用新编教材图文并茂、...
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关键词
初中英语
教学点
教学效果
学习兴趣
课堂教学
课堂语言训练
英语词汇
情景教学
语言实践活动
英语学习
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职称材料
题名
初中英语教学点滴谈
1
作者
周静
赵社献
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1997年第4期19-19,共1页
文摘
初中英语教学点滴谈周静赵社献如何引导初中新生学习英语,培养其学习兴趣,增强教学效果,避免在以后的学习过程中产生两极分化,是英语教师面临的一个普遍性问题。笔者在实际教学工作中,遵循学生身心发展的规律设计课堂教学、组织教学活动,充分利用新编教材图文并茂、...
关键词
初中英语
教学点
教学效果
学习兴趣
课堂教学
课堂语言训练
英语词汇
情景教学
语言实践活动
英语学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中英语教学点滴谈
周静
赵社献
《河南教育(基教版)(上)》
1997
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