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4MAT模式在数学课堂中的实践研究
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作者 赵禄羚 《数理化解题研究（高中版）》 2016年第2X期7-7,共1页
4MAT模式是当代美国中小学教育改革的一个重要举措,该模式是基于教育学、心理学、脑科学等多学科领域的研究成果而提出的.本文阐述了课堂教学八环节以及在正弦函数的图象中如何实践等研究.
关键词 4MAT模式 课堂教学八环节 正弦函数的图象
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