教师的必修课——教材解读

在教学活动过程中,教师一直处于主导地位,却忽视了教师逐渐的取得了教材的地位,成为了学生学习的对象。本文提出了教师教材的概念,并在与传统教材的比较中突出了教师教材的特点,划分出了显性教材和隐性教材。最后得出了隐性教材,即教师教材在教学活动中的体现形式。

小学语文作文教学策略探究

小学作文是小学语文教学中的重难点,同时作文教学在小学语文教学中也占有重要地位,因此,小学语文教师有责任而且必须要把这个环节抓好!如果想要抓好这个环节就要讲究小学语文作文教学的策略。以下就几点有效策略进行浅析。