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浅谈小学英语教学中学生自主学习能力的培养
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作者 赵立桂 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第32期11-12,共2页
有效课堂、高效课堂的探讨问题成为教学的主题。而有效教学、高效课堂的核心问题是学生的自主学习、合作学习的问题,自主学习的能力的大小,核心要素是自主学习习惯的问题,自主学习习惯是否养成,直接决定了学习效果的好与坏、学习质... 有效课堂、高效课堂的探讨问题成为教学的主题。而有效教学、高效课堂的核心问题是学生的自主学习、合作学习的问题,自主学习的能力的大小,核心要素是自主学习习惯的问题,自主学习习惯是否养成,直接决定了学习效果的好与坏、学习质量的高与低。纵观目前的小学英语教学现状,自主学习习惯尚未养成,学习方法不当,因而,自学能力相对较差。因此,帮助学生养成良好的学习习惯提高自主学习能力已迫在眉睫。 展开更多
关键词 小学英语 自主学习 能力培养
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莱阳白垩纪国家地质公园地质遗迹资源类型及评价 被引量:3
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作者 王元波 刘洪亮 +1 位作者 王秀元 赵立桂 《山东国土资源》 2012年第8期38-40,共3页
地质公园是保护地质遗迹、维护生态环境、实现可持续发展战略的重要场所,是人类顺应自然、与自然界和谐相处的最好结合点。丰富的地质遗迹资源,为科学地认识和了解这亿万年来莱阳盆地的演化变迁保留了十分珍贵的证据资料。该文介绍了莱... 地质公园是保护地质遗迹、维护生态环境、实现可持续发展战略的重要场所,是人类顺应自然、与自然界和谐相处的最好结合点。丰富的地质遗迹资源,为科学地认识和了解这亿万年来莱阳盆地的演化变迁保留了十分珍贵的证据资料。该文介绍了莱阳白垩纪国家地质公园的地质遗迹类型,并对其进行了综合评价。 展开更多
关键词 白垩纪 国家地质公园 地质遗迹 类型 评价 莱阳
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