高中化学课堂开展项目式教学策略研究

项目式学习是一种全新的教育教学理念,属于动态学习方法的一种。借助问题驱动教学法让学生主动探索学科知识,在这一过程中推动他们深刻理解与掌握知识及技能。项目教学法在高中化学教学中的运用,可以为学生提供参与化学科学探索的机会,让学生在项目探究之中,转变学习态度与学习方式,促使学生在项目任务的思考以及项目问题的解决中习得化学知识、锻炼化学技能,生成关键能力与必备品质。

金融统计课程教学案例建设与探索

金融统计课程与金融市场实际问题紧密联系,通过在教学过程中引入教学案例,目的在于激发学生学习兴趣,提高学生分析和解决实际问题的能力.通过介绍教学案例的建设过程,结合金融统计课程相关理论知识点,以期权价格计算、期权交易模拟和风险VaR计算作为典型教学案例进行详细介绍和深入分析,并对近年来案例建设在课程教学中的建设与实践进行了总结.

非离子型自乳化水性环氧树脂的制备与性能

以对甲氧基聚乙二醇苯甲胺(p-MPEGBA)和双酚A环氧树脂E44为原料合成了非离子型自乳化水性环氧树脂(MPEGE44)。研究了聚乙二醇(PEG)链段分子量(M-PE)对MPEGE44水乳液分散相粒径和D230-MPEGE44固化产物力学性能和耐水性能的影响规律。结果表明,在环氧树脂分子结构中引入化学连接的PEG链段有利于提高MPEGE44的亲水性和交联网络中环氧树脂链段的应变松弛速率。增加-MPE,乳液分散相粒径变小、粒径分布变窄;D230-MPEGE44固化产物的玻璃化转变温度降低,柔韧性、耐冲击性和吸水率增加。-MPE=400时可制备出同时具有优异耐冲击性能和低吸水率的D230-MPEGE44环氧树脂。

聚醚链段长度对氨基聚醚-环氧树脂力学性能的影响

以柔性端氨基聚醚(BATPE)和双酚A环氧树脂(DGEBA)为原料,制备了无微相分离结构的无定型AB交联热固性树脂.测试了3种不同聚乙二醇(PEG)链段长度(M-PE)的BATPE-DGEBA环氧树脂固化产物的应力-应变曲线、动态力学温度谱和冲击断面形貌.结果表明,在环氧树脂交联网络中引入两端与DGEBA化学连接的PEG链段能避免微相分离结构的生成,有利于提高DGEBA链段的应变松弛速率.增加M-PE,一方面能降低环氧树脂固化产物的玻璃化转变温度和室温下的刚度和拉伸强度,增加韧性(包括冲击强度和拉伸韧性)、断裂应变和模量损耗因子;另一方面也能提高固化产物在低温下的储存模量.优化M-PE可制备出在中低温下同时具有优异的拉伸强度、模量、断裂应变和冲击性能的BATPE-DGEBA环氧树脂.

球磨时间对片型羰基铁粉微波吸收剂结构和性能的影响

用湿法球磨制备微米片状羰基铁粉,研究形成产物的微观结构、演化过程以及静磁性能和2~18 GHz微波电磁参数。利用扫描电子显微镜（SEM）和X线衍射（XRD）进行分析。研究结果表明：随着球磨时间的延长,羰基铁粉片型化程度增加,晶粒尺寸逐渐减小,矫顽力明显增大。在比饱和磁化强度相近时,粒子的各向异性提高了片状羰基铁粉的磁损耗和介电损耗性能;随着片状结构厚度的减小,磁导率实部μ′以6 GHz为支点,在2~6 GHz之间逐渐增大,而在6~18 GHz之间逐渐减小,形成典型的＂跷跷板＂现象;磁导率虚部μ′′持续增大,峰值出现在6 GHz左右并向低频移动。

含CdS/偶氮分子的PMMA/SiO2纳米复合二阶非线性光学材料的制备与性能

以γ-缩水甘油醚基丙基三甲氧基硅烷(KH-560)为偶联剂,用溶胶-凝胶法合成了含4-(4′-对硝基偶氮苯)-3-氨基-苯胺(DAB)生色团的键合型有机/无机复合非线性光学材料。以掺杂的方式引入表面用AOT修饰的纳米CdS微粒。在160℃、6000V条件下经电晕电场极化后,只含DABASD的聚合物膜极化后序参数Ф值为0·278,二阶非线性光学系数(d33)值为7·784×10-9esu,含CdS/DABASD的聚合物膜极化后序参数Ф值为0·375,d33值为7·556×10-7esu。在150℃、7000V条件下经电晕电场极化1h后d33可达8·638×10-7esu。这种有机生色团与无机玻璃键合形成的交联网络结构中,无机玻璃的刚性三维结构能有效抑制NLO生色团的极化松弛。去极化实验结果表明,复合材料的非线性光学性能的常温稳定性好,在100℃放置400h序参数仍保持初值的95%以上。

硅烷偶联剂对聚甲基丙烯酸甲酯/二氧化硅纳米复合材料结构与性能的影响

采用乙烯基三乙氧基硅烷(WD-20)作为偶联剂,通过溶胶-凝胶法合成了聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)/二氧化硅(Si O2)纳米复合材料,采用紫外-可见光谱、红外光谱、扫描电子显微镜和热机械分析等研究了材料的结构和性能.结果表明,WD-20的加入对纳米复合材料透明性、耐热性能和微观形态结构有较大影响,随着WD-20用量的增加,纳米复合材料透明性增加,Si O2分散相尺寸变小,玻璃化转变温度增加.当WD-20与四乙基原硅酸盐(TEOS)之比为0·2时,所制备的纳米复合材料的溶胶分数为6%、玻璃化转变温度为250℃以上、可见光透过率在80%以上、Si O2分散相尺寸小于100nm.

室温固化端脂肪氨基聚醚/环氧树脂胶粘剂性能的研究

以自制的聚醚链段为柔性链段、苯脂肪氨基为刚性链段的新型端脂肪氨基聚醚(APPEG)为固化剂制备了可室温固化的环氧树脂(E-44)胶粘剂,研究了环氧树脂增韧体系的微观形貌和力学性能。结果表明:固化剂对环氧树脂具有明显的增强、增韧效果,当APPEG与E-44的质量比为0.67∶1时,胶粘剂表现出最佳的综合力学性能;胶粘剂的玻璃化转变温度Tg为22℃,具有较好的耐温性和阻尼性能。

美国学校道德教育发展的历史考察

美国建国历史短暂，其道德教育的发展大体经历了三个大的阶段：（1）从建国到本世纪40年代：学校道德教育呈现浓厚宗教色彩的时期；（2）本世纪50年代至70年代：价值中立观点盛行时期；（3）本世纪80年代至今道德教育重新受到重视，强调灌输核心价值观念的时期。本文的主旨即在于对美国道德教育发展的这三个阶段作一历史考察，并分析各阶段的特征。

具有两个时滞之和的连续系统时滞相关稳定性

针对一类状态向量中含有两个时滞之和的连续系统,研究了其时滞相关稳定性问题。借助于积分不等式,获得了使系统稳定的、基于线性矩阵不等式的时滞相关充分条件,不需要对原系统进行模型变换。最后通过数值算例验证了设计方法的有效性。

高热震稳定性红外辐射节能涂料的制备与性能

以MnO2、Fe2O3、CuO、Co2O3等过渡金属氧化物为原料,经高温固相反应形成具有尖晶石结构的红外辐射粉料,并进一步与莫来石高温焙烧制备复合红外辐射粉料,然后与硅酸盐粘接剂混合制备了高热震稳定性的红外辐射涂料.对材料的结构、理化性能以及耐热震稳定性进行了研究,结果表明:所制备的具有尖晶石结构的红外辐射粉料和复合红外辐射粉料均具有优良的红外辐射性能,室温全波段辐射率分别为0.91和0.90,各个波段内的法向辐射率均在0.92以上;涂覆复合红外辐射涂料后,高铝砖的辐射吸热和热交换能力明显增加,600℃时蓄热能力提高4.99%,1200℃时蓄热能力提高20.98%;复合红外辐射涂料的膨胀系数和基体膨胀系数匹配性较好,具有良好的耐热震稳定性.

不确定时变时滞系统的时滞相关鲁棒H∞控制

基于Lyapunov稳定性理论,借助于积分不等式,用线性矩阵不等式方法获得了系统时滞相关的鲁棒有记忆H∞控制器的设计方法,不需要对原系统进行模型变换.最后通过仿真算例验证了设计方法的有效性.

核壳型水乳性纸塑复合胶粘剂的研制

以丙烯酸酯为主要原料,通过种子乳液聚合法合成核壳型水乳性纸塑复合胶粘剂。讨论了单体的选择和配比、引发剂、PVA保护胶体、乳化剂用量、聚合时间等因素对聚合反应及复合胶性能的影响。

水乳性纸塑复合胶粘剂的研制

以丙烯酸酯为主要原料,通过种子乳液聚合法合成了乳液型纸塑复合胶粘剂。讨论了单体的选择与配比、引发剂、pH值调节剂、乳化剂用量、聚合时间等因素对聚合反应及纸塑复合胶性能的影响。

具有随机时滞和丢包的非线性网络控制系统的H_∞滤波器设计

对于一类具有混合随机时滞和丢包的离散非线性网络控制系统,研究其H∞滤波问题。这里混合随机时滞包括网络诱导时滞和离散无限的分布时滞。网络诱导时滞取值于一个有限的集合1 2{,,,}k qd?????,每个时滞i?(i=1,2,…,q)的发生概率已知。通过构造一个新的Lyapunov泛函,给出保证系统均方渐近稳定并满足一定的H∞性能的滤波器存在的充分性条件,以及使系统镇定的滤波器设计程序。最后通过数值算例仿真,证明本文给出的滤波器设计的有效性。

不确定多重时滞中立系统的时滞相关鲁棒H_∞控制

本文利用一个新的积分不等式方法讨论了一类不确定多重时滞中立系统的时滞相关鲁棒H∞控制器设计问题。该中立系统的状态项、控制项、微分项、外部干扰输入项均含有时滞。首先,利用Lyapunov稳定性理论,推导出系统鲁棒可镇定的充分条件。在此基础上,进一步给出了鲁棒H∞控制器存在的充分条件。不需要对原系统进行模型变换,仿真算例说明了定理的可行性。

一类具有状态及控制滞后的不确定系统的时滞相关鲁棒H_∞控制

讨论了一类同时具有状态时滞与输入时滞的不确定系统的时滞相关鲁棒H∞控制问题.借助于积分不等式,用线性矩阵不等式方法获得了系统时滞相关与时滞导数相关的鲁棒H∞控制器的设计方法.不需要对原系统进行模型变换.

具有时滞和的连续系统的时滞相关稳定性

针对一类状态向量中含有时滞和的连续系统,研究其时滞相关稳定性问题.通过构造新的Lyapunov函数,获得了保证系统稳定、基于线性矩阵不等式的时滞相关充分条件,该条件不需要对原系统进行模型变换.数值算例表明,所得到的结论较已往文献具有较小的保守性.

任务驱动式案例教学法在VB程序设计教学中的应用

VB课程的理论性和实践性均较强,在教学中要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。本论文主要针对VB课程的这一特点提出了任务驱动式案例教学法的思想,即在传统的教学方法的基础上,引入案例教学,并以任务驱动的方式来提高学生学习VB程序设计的兴趣,真正的实现理论和实践的结合、培养学生自主学习能力与独立分析、解决问题的能力。

端脂肪氨基聚醚/环氧树脂涂料的耐环境性能研究

采用自制的一种既含柔性链段,又含刚性结构单元的端脂肪氨基聚醚(APPEG)作为固化剂,用于环氧树脂的增韧改性,制备了耐环境性能优异的涂膜。研究表明:涂膜的平衡吸水率为2.1%左右,耐盐雾腐蚀可达500?h以上。