从传统农户到现代农户的分化与变迁——社会主义新农村建设的微观基础

本文认为市场机制促使传统农户背离原有家庭周期运动规律,加快社会分化与变迁。农户社会分化的均衡条件为:农业劳动力转移与农业劳动力培养的均衡、土地家庭承包经营与适度规模经营的均衡、农村资金技术需求与资金技术供给的均衡。本文从城乡联系角度,分析了培育现代农户的思路。

农户分化条件下发展农业适度规模经营的策略

改革开放以来，我国农村实行土地集体所有、家庭承包经营，确立和巩固了农户自主经营的市场主体地位。随着经济社会发展，一些农户的生计不再主要维系于农业，不少劳动力长期离土离乡，有的务工，有的经商，已经很难说是传统意义上的农民。各地农村农户分化进程不断加快，农业生产经营主体呈现出小农户、兼业户、专业大户等并存的复杂结构，逐步打破延续数千年的小农户主体结构及小规模、小生产的传统农业格局。当前，我们应根据邓小平同志关于农业“两个飞跃”的理论，积极应对农户分化所带来的机遇与挑战，尊重农民的意愿，支持农民的选择，不失时机地推进农业适度规模经营。

村庄的价值与村庄发展方向分析

村庄的产生和发展历史悠久,成为人类生活的重要家园。在现代化进程中,村庄的综合价值不断显现,主要承载着五种功能,即生活家园、农业基地、生计保障、生态调节、文化传承等。要依据村庄价值来确定村庄发展方向,正确处理田园化与城镇化的关系,实现多样化发展。

从合作思维到“同心”思想

党的统一战线历史，可以追溯到党的创建时期。在新民主主义革命时期，我们党先后两次推动了国共合作。新中国成立前后，党又领导推进了多党合作的宏伟事业。改革开放以来，党领导的多党合作和政治协商制度不断焕发出独特的生机与活力。新时期，我们党进一步强调，思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行，是中国多党合作制度的最鲜明的特质。回顾党的统战事业发展历史，深深感到从合作思维到“同心”思想，作为党的统战理论的重大创新，必将成为今后一个时期引领统战事业科学发展的理论基石。

农业劳动力转移与粮食生产的不平衡问题说明了什么?

不同时期农业劳动力转移与粮食生产的平衡状况 改革开放以来，我国农业劳动力转移形成一种不可逆转的趋势，农民流动分化现象越来越普遍，乡村从业人员更多倾向非农就业。从1980年至2005年，我国农业从业人员在乡村从业人员中的比重由93．6％降低到59．5％，降低了34．1个百分点。随着农业劳动力转移，我国历年粮食总产量有一定波动，但总体上呈现增长趋势（见图1）。本文主要采用农业从业人员劳均粮食产出（公斤从）、单位播种面积粮食产出（公斤，公顷），以及劳均粮食产出增长率与乡村从业人员就业结构转换率的相关变动指标等，

从应对国际金融危机看计划与市场的关系——关于邓小平经济手段思想的思考

中国成功应对国际金融危机,既得益于多年来以市场为取向的改革,也得益于重视对经济实行宏观调控的计划手段。当前,一方面要警惕计划经济的思维模式抬头,片面地将应对国际金融危机的成效归功于计划手段;另一方面随着经济形势好转,要克服忽视计划手段的倾向,做到计划与市场两个经济手段都要硬。在处理计划与市场的关系问题上,要运用马克思主义立场、观点和方法,坚持以人为本的原则,坚持建立和完善社会主义市场经济体制的基本方向,坚持统筹兼顾和灵活运用不同经济手段的思想方法。

关于现代农户培育战略的思考

培育现代农户对于农业和农村发展具有重要战略意义。要将现代农户培育战略纳入农业和农村可持续发展战略,探索建立国家、省(市、自治区)、县域现代农户培育政策体系,以及教育、科技、经济、法律等相结合的现代农户培育措施体系,不断推进现代农户培育战略的系统集成。要重视现代农户培育战略的实施,完善运行机制,注意调动县(市)的积极性,在县域经济发展中大力培育现代农户。

学生党员先进性要素体系与发展党员质量保障机制

本文提出学生党员先进性要素,包括理想信念要素、义务权利要素、业务能力要素、道德品质要素等。这是全面把握学生党员质量的基础。围绕学生党员先进性要素的养成,切实保障发展学生党员质量,需要建立健全学生入党前、入党时、入党后全程教育机制,入党联系人、介绍人、谈话人责任机制,发展学生党员推优、公示、投票表决等民主机制,以及学生党员评议、表彰、组织处理等激励约束机制。这些方面长效机制有利于激发学生党员先进性要素,共同构成了学生党员质量保障机制。

浅析大学内涵发展的实现途径

大学发展,是大学办学过程中不断发生的各种积极变化,一般以教育教学质量、科学研究水平、社会服务能力的提升为主要标志。从发展模式来看,大学发展可分为内涵发展与外延发展这两种模式。其中,内涵发展主要通过改善投入要素质量、优化要素结构及发挥创新优势等途径来实现大学发展。

浅析中国古代有关形势分析的思想理论

形势知识是一门古老的知识。在战国末期,韩非在《五蠹》中讲了一个＂守株待兔＂的寓言故事;《吕氏春秋.察今》篇中也写了一个叫做＂刻舟求剑＂的寓言故事,都阐述＂时势＂变化的道理,形象地反映了中国古代关于经济社会变化的思想认识。

关于现代农户培育战略目标的思考

现代农户,包括专业农户、商品农户等,是与发展现代农业相适应的家庭承包经营主体及农业市场活动主体。在市场经济条件下,政府应采取有效的农业政策措施,把培育现代农户纳入农业和农村发展战略,大力培育现代农户经济。通过实施现代农户培育战略,优化农户结构、提升农户能力、促进农村人力资源开发。一、在市场经济条件下的农户结构调整目标我国农村农户结构存在许多问题,主要表现为：专业化农户比例偏低,小规模、兼业化农户群体呈扩大趋势,农户结构与发展现代农业的要求不适应。

城乡统筹下的发展思路

在探知未知世界的科学活动中,人类不断推进对客观世界的改造,同时逐步提高对科学活动本身规律的认识,不断增强认识及实践能力。特别是现代科技革命导致人类思维方式的变革,主要是20世纪40年代以来，系统科学的产生和发展使现代思维方式产生了革命性变革，进而影响到人类科学活动本身。以乡村发展研究为例，该领域人们的思维方式已从传统的城乡对立的观念逐步转向城乡统筹发展，从而开辟了现代及当代乡村发展研究的新天地。

加快转变经济发展方式与统一战线同心思想

党的十八大强调，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系国家发展全局的战略抉择。加快转变经济发展方式必然对统一战线的发展提出新的要求。要深入思考新形势下统一战线发展的阶段性特征，积极谋划统一战线新的发展，自觉运用统一战线这个重要法宝，为转变经济发展方式贡献力量。

浅析马克思主义形势观

马克思主义重视观察形势、分析形势，把形势问题放到社会历史发展的长河中来认识，不断形成了科学的形势观。在新时期，马克思主义形势观为人们分析复杂多变的经济、社会、政治与国际形势提供了有益的思想方法。主要包括三个方面内容：

教育技术创新管理与大学发展战略

本文强调要将技术创新理论应用于教育发展,探索加强教育技术创新管理。广义的教育技术创新包括观念阶段、战略阶段、项目阶段、扩散阶段与评估阶段。在现代大学管理中,教育技术创新战略是大学战略的有机组成部分;教育技术创新管理实质上是按照技术创新原理,将新的教育思想、教育理念、教育技术,切实落实到办学实践中去;教育技术创新是一所大学深层次的教育教学改革。要通过组建教育技术创新管理职能机构、建设学习型组织、营造校园文化等途径,进一步以创新战略促进大学发展战略的实施。

新时期村民利益视角的村党组织活动创新探讨

村党组织与村民利益之间具有内在联结机制。改革开放以来,村党组织与村民利益的具体联结机制发生了根本变化,村党组织活动亟待创新。要以村党组织活动创新来进一步推进村民自治,形成有利于实现村民利益的村治制度体系。

推动村民一事一议筹资筹劳制度 促进农村公益事业建设

村民"一事一议"筹资筹劳是农村税费改革后建立的一项新制度。近年来,各地在"一事一议"方面进行了积极探索。2006年中央一号文件要求,在推进社会主义新农村建设中,完善村民"一事一议"制度,健全农民自主筹资筹劳的机制和办法,引导农民自主开展农村公益性设施建设。本文从回顾"一事一议"制度的起源入手,客观分析了出现的新情况、新问题,提出了完善"一事一议"制度的政策建议。

促进东北县域经济发展的政策措施研究

东北地区县域面积辽阔，人口众多，承载着发展现代农业和农村经济、建设社会主义新农村的艰巨任务的同时承载着联结城乡、集聚产业、增强活力、促进老工业基地振兴的特殊重要功能。在县域经济发展过程中，不少县（市）走出了各具特色、较为成功的发展模式。比如，黑龙江双城市、吉林榆树市、黑龙江嫩江县等从传统农业大县（市）的实际出发，坚持发展现代农业，县域经济呈现以建设现代农业为基础的产业化推进发展模式；辽宁海城市、辽中县、大石桥市等逐步实现“小企业、大规模”产业集群，形成以打造区域性工业中心为目标的产业集聚型发展模式；辽宁瓦房店市等则依托中心城市实现县域经济与城市经济良性互动，

东北地区县域经济发展的意义、条件与制约因素分析

在对东北三省十三个县的县域经济发展状况进行实地调研的基础上,本文分析了东北地区发展县域经济的特殊意义、有利条件和制约因素,并且提出了增加用于基本农田建设的转移支付、改善金融服务、加强城乡协调的社会保障制度建设和深化行政审批和管理体制改革等一系列促进东北县域经济发展的重点政策措施。

云南省临沧市畜牧业现状、存在问题及发展建议

高原特色生态畜牧业作为云南省临沧市农村经济发展及其收入的重要产业,是目前解决临沧市"三农"问题,实现生态保护与经济可持续发展双赢的有效途径。在实地调查、专家走访和资料查阅的基础上,阐述了当前临沧市畜牧业发展现状、存在问题及发展生态畜牧业的优势,并就如何加快临沧市高原特色生态畜牧业发展提出了相关建议。