小学数学教学中学生创新意识的培养

培养创新人才是当前教育改革的重大任务,也是实施素质教育的核心。作为基础教育的小学数学教学,要把培养学生的创新意识和创新能力摆在重要地位,这也是小学数学教师义不容辞的责任。

农村留守儿童小学阶段教育问题研究

随着社会经济的不断发展,大量的农村劳动力纷纷流入到大城市去打工挣钱,由此使农村出现了大量的留守儿童。这些留守儿童大部分都年龄较小,由于从小缺失家庭教育又得不到良好的学校教育等等因素,导致这些孩子在心理、能力等方面出现缺失和发展缓慢的现象。孩子是祖国的花朵,是未来的希望。

“双减”背景下小学数学作业设计实践研究

在小学教育中,数学是基本的一门学科,该课程的实施,有助于提高学生对数学文化的理解,促进学生的数学学习。在“双减”的大环境下,教师应优化教学内容,强化教学质量。本文从双减的政策简介出发,探讨了“双减”背景下小学数学作业设计的有效方法,从而提高学生的数学学习效率。