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自制后象灯治疗儿童弱视的临床观察
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作者 郑秋平 高维奇 +1 位作者 赵纯强 高春英 《牡丹江医学院学报》 1992年第3期216-220,共5页
1 临床资料 1.1 本文资料为我院眼科门诊1986年—1987年诊治的儿童弱视患者,共57例,109眼。其中男26例50眼,女31例59眼。年龄在3岁~13 岁之间,平均年龄8岁。 1.2 本组患儿均用1%阿托品连续散瞳3天,经检查确认无其它器质性病变,经主客... 1 临床资料 1.1 本文资料为我院眼科门诊1986年—1987年诊治的儿童弱视患者,共57例,109眼。其中男26例50眼,女31例59眼。年龄在3岁~13 岁之间,平均年龄8岁。 1.2 本组患儿均用1%阿托品连续散瞳3天,经检查确认无其它器质性病变,经主客观验光后单眼或双眼视力低于0.8以下者均列入本观察组。 展开更多
关键词 儿童弱视 临床观察 后象 客观验光 器质性病 弱视眼 双眼视力 偏心注视 中心注视 视标
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浅谈司法改革的实况与特征
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作者 赵纯强 《西藏发展论坛》 2008年第2期49-52,共4页
  一、司法改革的实况及特征   近年来,我国的司法改革正逐步向纵深发展,十五大之后,司法改革已成为国家的政治目标.……
关键词 司法 法治国 政治体制 政治制度 程序正义 司法机关
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浅谈提高初中历史课堂教学效率的策略
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作者 赵纯强 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第6期150-150,152,共2页
高效课堂是指课堂教学的效率很高,不仅让学生快速地理解、记忆知识,还让学生的能力、素养得到培养,所以教师都将构建起高效课堂当作自己的目标。构建高效课堂是需要方法的,如果运用错了方法、入手点错了,不仅没办法将高效课堂构建起来,... 高效课堂是指课堂教学的效率很高,不仅让学生快速地理解、记忆知识,还让学生的能力、素养得到培养,所以教师都将构建起高效课堂当作自己的目标。构建高效课堂是需要方法的,如果运用错了方法、入手点错了,不仅没办法将高效课堂构建起来,还可能会使课堂教学的质量降低。因此,下文提供了几种简单有效的构建高效课堂的方法。 展开更多
关键词 初中历史 高效课堂 对策探究
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