思维导图在初中道德与法治教学中的应用

在初中道德与法治课堂上,应用思维导图可以有效提高教学效率,引导学生建构自己的知识体系。本文根据笔者的实践经验,分析思维导图在初中道德与法治教学中的应用现状,并由此提出思维导图在初中道德与法治教学中的应用措施。

新时代背景下初中道德与法治教学的引入与思考

随着中国特色社会主义进入了新时代,初中道德与法治的课程教学也发生着巨大的变化,新时代孕育新思想,新思想指导新课程,在这种背景下我们的道德与法治课程也应该有着新的教学方式,通过课程教学内容和方式的不断更新,帮助学生学习最先进的理论知识。本文以新时代背景下初中道德与法治教学为主题,重点分析在具体教学中我们要注重什么内容的引入,如何把道德与法治的教学更好地同新时代相结合。