校园足球教学训练中塑料器材的应用研究

校园足球作为中国足球事业未来的关键,其在青少年的教育和成长过程中占有举足轻重的地位。根据党中央、国务院的战略部署和《国务院关于中国足球改革发展总体方案》的规定,我国注重通过校园足球推动体育与教育的深度融合,并提升足球的普及率及竞技水平。政府及教育部门的支持,以及中小学校对于足球课程的开展和足球训练器材的配备,充分展现了对校园足球的高度重视。教学训练中合适的器材选择能显著提高训练品质。塑料器材因其轻便、耐用和安全性广泛应用于足球训练中,然而我国校园足球教学训练时在塑料器材的使用方面存在选择不当、使用不规范、质量不过关以及维护不周等问题。

校园足球与思政教育协同演进的三重逻辑及未来展望

采用文献资料法和逻辑分析法,从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑三个维度探讨了校园足球与思政教育协同演进的必要性、可能性和实施策略。研究指出:解决“以体育人”难题、推进思政教育一体化建设以及实现教育现代化的协同发展是校园足球与思政教育协同演进的现实诉求;“人的全面发展”“具身认知”和“自组织”理论为协同演进提供了理论支撑;实践中,通过明确共同目标、构建协同机制、展现实践成效和追求系统生态,可实现校园足球与思政教育的深度融合。展望未来,通过校园足球与思政教育的协同演进,不仅可逐步改善中国足球的环境,还能激发多元教育主体的活力,持续提升教育改革的成效,为体育事业发展和教育现代化建设提供新思路。

超选择性动脉溶栓治疗急性脑梗死患者的护理

对16例脑梗死患者术前行充分的评估和术前准备,术后密切观察病情变化,重点做好留置溶栓导管的护理。结果闭塞血管完全或部分再通,临床症状较治疗前均有不同程度的改善。患者均治愈出院,未发生护理并发症。提示动脉溶栓具有创伤小、溶栓效果显著、并发症少的优点,手术前后认真、细致的护理对手术的成功至关重要。

40例颅内动脉瘤并发症的护理

颅内动脉瘤是脑动脉局限性异常扩张形成,发病率居脑血管意外的第3位.动脉瘤破裂出血常给患者健康带来严重威胁.因此,做好颅内动脉瘤围手术期及并发症的护理十分重要.2002年3月～2003年1月,我们共收治颅内动脉瘤患者40例,治疗效果满意,现将护理体会报告如下.

MicroRNA-132在结肠癌中的表达及其临床意义

目的探讨MicroRNA-132(miR-132)在结肠癌中的表达及其临床意义。方法实时逆转录定量PCR和原位杂交分析结肠癌组织中miR-132的表达情况。分析miR-132表达与结肠癌临床病理参数和预后之间的相关性。结果 miR-132在结肠癌组织中的表达明显低于正常结肠黏膜组织(P<0.01),miR-132低表达与结肠癌分期更晚有关。多元回归分析表明,miR-132低表达与结肠癌患者生存期更短有关(P<0.01),miR-132是结肠癌患者预后的独立预测因子。结论 miR-132表达下调能够促进结肠癌进展,是预测结肠癌患者预后的可靠指标,miR-132也具有成为结肠癌靶向治疗靶点的潜力。

颅内宽颈动脉瘤的血管内介入治疗

目的:探讨血管内支架结合电解可脱卸弹簧圈(GDC)治疗颅内宽颈动脉瘤的疗效、治疗护理要点、安全性及并发症的防治。方法:对明确诊断为颅内宽颈动脉瘤的20例患者行血管内支架结合电解可脱卸弹簧圈介入治疗。动脉瘤位置:前交通动脉瘤8例,后交通动脉瘤4例,颈内动脉海绵窦段动脉瘤3例,大脑中动脉瘤2例,基底动脉瘤2例,颈内动脉海绵窦段合并前交通动脉瘤1例。结果:20例患者均成功释放支架,患者全部治愈出院。其中17例致密栓塞,3例大部填塞。血管造影检查:动脉瘤不显影,载瘤动脉及邻近主要血管分支通畅,均无再出血或血栓栓塞等相关并发症。结论:血管内支架结合弹簧圈是治疗颅内宽颈动脉瘤安全、有效的方法,短期治疗效果肯定,正确的围手术期处理,可以提高手术的成功率,减少并发症。

Micro RNA-132对结肠癌细胞生物学功能的作用

目的探讨micro RNA-132(miR-132)对结肠癌细胞系LOVO生物学功能的作用。方法通过体外转染miR-132 mimic的方式进行获得性功能实验。以细胞计数检测(CCK-8)、平板克隆形成、流式细胞凋亡检测以及划痕实验分析miR-132过表达对LOVO细胞增殖与侵袭的影响。结果 LOVO细胞中,外源性过表达miR-132能够抑制其生长,且抑制率呈时间、浓度依赖性,50 nmol/L miR-132 mimic处理72 h后,抑制率达30%。流式细胞凋亡检测发现miR-132过表达诱导细胞凋亡。miR-132过表达可以抑制LOVO细胞体内的外克隆形成能力。体外平板克隆形成实验显示,miR-132过表达使LOVO细胞克隆形成率从21%降至7%。划痕修复实验结果显示,高表达miR-132各组细胞的迁移能力降低。结论 miR-132过表达能显著抑制结肠癌细胞LOVO发生细胞凋亡及增殖,还能削弱结肠癌细胞LOVO的克隆形成能力。

血管内支架置入术治疗颅内动脉狭窄病人的护理

总结 12例血管内支架置入术治疗颅内动脉狭窄病人的护理。提出术前做好充分的准备 ,术后加强病情观察 ,做好抗凝期间的护理 ,可提高手术成功率 。

早期欧洲汉学线索

早期欧洲汉学经历了三个阶段。第一是耶鲜会士汉学阶段。１６世纪以后来华耶殊会士在中国文化方面的研究，是西方人大规模全方位研究中国文化的开端，欧洲汉学也从此拉开了序幕。第二是欧洲汉学的兴起阶段。１７世纪末至１８世纪中叶，汉学在欧洲本土兴起。欧洲汉学的先驱人物提出了早期汉学所面临的语言学习这一基本问题。为了解决这一问题，他们做了大量的工作，并带动和影响了大批的学术人才。第三是学院汉学亦即汉学正式形成阶段。在１９世纪最初的十几年中，欧洲出版了广为关注的《汉字西译》，在正规大学里正式设置了汉语言文学专业。学院汉学的出现，标志着欧洲汉学的正式形成，汉学从此在欧洲学界牢牢地占有了一席之地。

安东尼及其《周易》心理学研究

安东尼及其《周易》心理学研究赵继明目前，易学已成为一门世界性的学问。在西方，西人用自己的方式研究《周易》，研究成果难以数计。在查阅西方易学文献时，有３条材料不由人不注意到“安东尼”这个名字。一，在以ＩＣｈｉｎｇ（易经）为题的西文著作中，有８个版本的作...

以“健康第一”思想为指导进行体育教学

要切实贯彻“健康第一”的指导思想，使学校体育教学从单纯追求身体发展和运动技巧的练习，转变为在新的健康观指导下的体育教学，真正使学生在身体、心理和社会适应能力三方面健康发展，体育教师就必须更新观念，注重策略，认真搞好教学。

论青少年校园足球活动的文化缺失

该文从教育学、文化学的视角对我国青少年校园足球活动中文化缺失的现状进行了分析。结果表明:由于我国重生理轻人文的体育理念和足球发展的急功近利的影响,使校园足球活动长期以练身体、学技能的纯足球学习为主,限制和阻碍了足球文化功能的发挥,导致了校园足球活动中文化的缺失。构建以文化人的校园足球活动应该使校园足球从"体育"走向"文化"、从"物化"走向"人化"、从"文化"走向"化人"等几方面进行改变。

构建中小学校园足球活动长效机制的探索与实践

当前青少年校园足球活动开展过程中出现了由于认识不足和机制不完善等原因造成的耗费人力、物力和财力而没有取得良好进展的现象。因此,探索建立一套科学有效的中小学校园足球工作的长效机制是亟待解决的问题。本文通过对淮阴区中小学校园足球活动建立长效机制的实践过程进行总结的基础上,探索更加适合青少年校园足球活动长效发展的机制,对各地中小学校园足球活动健康高效地发展具有十分重要的指导意义。

高校体育教师工作士气及提升策略的研究

教师的工作士气是指教师在工作过程中的一种心理状态，它是教师通过参与同教学有关的活动使个人需要得以满足、教学目标得以实现时所展现出的一种积极、热忱、愉悦的心情，自动自发的工作精神以及对学校、团队和教学工作的归属感与认同感等。教师的这种心理状态，对学生、学校和教师自身的健康发展以及预期目标的实现都将产生重要的、甚至是决定性的作用。作为一名体育教师，除了具备专业知识与技能外，其工作热情与工作士气是关系到体育教育改革成败和体育教育目标实现的重要影响因素。

发明本心 易备于我——李顒治易思想浅说

李强调为易旨在洗心 ,反对为易而易 ,认为习易贵在自得 ,故应易备于我、求易于己 ,主张治易当实以足下 ,发明易理。

青少年校园足球活动研究综述

采用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法对我国青少年校园足球活动的研究成果进行了全面的梳理与分析,根据研究结果发现:关于青少年校园足球活动的研究成果呈逐年上升,发展较为迅速;研究成果的数量与质量尚不能满足校园足球活动发展的实际需要,研究的视角还比较狭窄且单一,而研究的深入程度也有待提高,因此,难以形成对校园足球活动形成有效的实践指导作用。在此基础上,提出一些对我国青少年校园足球活动的展望,希望能为今后校园足球活动的研究提供参考,从而促进全国青少年校园足球活动的健康的可持续发展。

江苏省大学生对体育选项课学习满意度的调查研究

通过对江苏省10所普通高校大学生体育选项课学习满意度的调查与分析,结果显示:江苏省大学生对体育选项课学习总体较为满意,各因素的满意程度由高到低依次为同学关系、教师能力、场地器材及成绩评定。