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题名问题教学法在高中数学中的实践与感悟
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作者
赵维灿
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机构
江苏省徐州市徐州经济技术开发区高级中学
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出处
《数理化解题研究》
2020年第9期32-33,共2页
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文摘
新课程改革趋势推动下的高中数学教学有了更高的新要求,一方面要增强学生数学能力,另一方面要培养学生的综合素养。在高中数学教学中合理运用问题教学法,以问题为依托,促使学生主动思考问题,分析问题,并能够解决问题,在这样的思维运转过程中逐渐掌握数学知识,养成正确的数学思维。本文结合高中数学教学实践,分享问题教学法在教学中的运用感悟。
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关键词
问题教学法
高中数学
实践
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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