“导”出真味 品出韵味——《端午日》教学一得

《端午日》这篇课文是苏教版七年级第三单元的文章,属于"民俗风情"专题。全文仅700余字,把湘西端午节的民俗风情活灵活现地展现出来。教学本文,引导学生进入课文描述的情境中,充分感受湘西民风的淳朴、端午节的热闹、茶峒人的快乐。因此我作了如下设计:一。

《综合性学习复习》教学反思

综合性学习是新课改的一个重要内容和亮点，也是一种较为新颖的考试题型。它充分体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性等特点。这几年初中学业水平考试试题中出现的这类题目，对学生知识能力的考查较为全面，难度也较大，那么，我们要如何指导学生复习，帮助学生脱离“题海”，从精选题例中归纳提炼方法和规律，引导学生学会“举一反三”“迁移运用”？