古筝演奏教学中“音乐”与“技术”融合策略

古筝作为我国独有的传统乐器,因其优美的弹奏旋律、画面感强烈的音色,为人们带来了美的享受。古筝演奏教学中,学生不仅要牢固掌握演奏技巧,还应对古筝音乐性进行全面了解,如此才可提高学生的音乐感悟力。本文阐述了古筝演奏教学中“音乐”与“技术”融合策略,以期提高学生的演奏技能。

幼儿古筝教学中如何进行听力训练

筝,作为我国古老的民族乐器之一,它流传到现在已经有两千多年的历史了,所以人们又称其为"古筝"。古筝属于弹拨类乐器,外形美观大方,古朴典雅,弹奏出来的乐曲优美圆润,清丽明亮,表现内容丰富,具有浓厚的民族特色。因古筝用五声固定音阶定弦,学起来也比较容易入门,自古到今深受广大群众的喜爱。在从事幼儿古筝教学的十余年中。

核心素养下中学古筝课程的教学探究

在中学课程教学中,音乐课程是其重要的构成,可以使学生的审美观及文化素养得到全面提升,将艺术教学和其他科目教学充分融合,对学生综合能力提升具有重要意义。在社会及教育部门日益重视学生核心素养的前提下,探究中学古筝课程教学影响深远。文章首先阐述了古筝课程教学的主要目标,介绍了教学内容及形式,提出了古筝课程教学探究策略。

中学古筝教学中学生审美能力的培养研究

古筝演奏具有浓厚的传统文化色彩。在教育改革不断推动的背景下,中学古筝教学理念变得更加完善,古筝教学不仅要向学生传授古筝弹奏的技巧,还要注重审美能力的培养,以此提升学生的审美水平,帮助学生树立正确的审美观。

我国有机农产品的发展现状及营销对策分析

自从1978年改革开放以来，老百姓的生活水平日益提高。农业的生产与发展迅速，随着农产品的迅猛发展，农产品数量急速增加，市场上出现了供过于求的现象，这给经济带来了不利影响，然而更糟糕的是在增加的同时，质量却在大幅度下降，专业产品远远少于普通农产品，这种状况大大阻碍了农民生活水平的提高。我国已经加入了WTO，国家各方面都融入了世界大家庭，农产品也不例外。此时，国外大量优质农产品涌入了我国市场，我国农产品面临着巨大挑战。农产品市场营销方面的问题目益突出，如何采取营销策略，解决市场营销方面的矛盾已经刻不容缓。