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食源性肽的功能特性评价方法、分子构效关系及吸收代谢机制 被引量:4
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作者 任娇艳 王敏 +2 位作者 侯传丽 许泳钊 赵自宽 《食品科学技术学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第2期7-22,共16页
肽是分子结构介于氨基酸和蛋白质之间的化合物,具有易吸收、低渗透压、低免疫原性、高组织渗透性等营养特性,可调控细胞代谢,是组织细胞的重要化学信使。食源性肽是食物蛋白质经限制性酶解法或生物发酵法等制备的重要营养基料,兼具良好... 肽是分子结构介于氨基酸和蛋白质之间的化合物,具有易吸收、低渗透压、低免疫原性、高组织渗透性等营养特性,可调控细胞代谢,是组织细胞的重要化学信使。食源性肽是食物蛋白质经限制性酶解法或生物发酵法等制备的重要营养基料,兼具良好的营养价值和多种生理调节活性。但目前食源性肽转运吸收过程、胞内亚细胞器时空动态分布以及营养代谢调控功能尚待研究,且不同结构和功能的肽分子(跨膜肽、信号肽、转运肽等)间协同作用模式也未明晰,严重制约了食源性肽的基础研究与产业快速发展。系统介绍了以化学、体外生物、低等/高等模式动物以及临床等多维度的肽功能评价方法;解析了食源性肽的分子构效关系,以“自上而下”与“自下而上”的2种方式分别阐述了食源性肽的分子构效规律分析方法,并创新了基于分子杂化轨道的“结构-功效”表征理论;揭示了不同分子结构特征(一级氨基酸序列、空间构型、主链肽键的排列方式、侧链官能团的多样化及α-碳的手性等)的肽分子在转运吸收过程中的构效关系;进一步探讨了营养研究领域中复杂体系下食源性蛋白肽吸收及调控机体代谢的规律,深度挖掘肽吸收代谢与营养的科学基础,对基于食源性肽开展精准营养调控具有重要借鉴意义。对食源性肽的功能特性评价方法、“构-效”关系和吸收代谢机理进行了系统的阐述,以期为未来食源性肽的研究提供科学的指导和参考。 展开更多
关键词 食源性肽 功能活性 评价模型 构效关系 吸收代谢
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母乳脂肪在早产儿体外胃肠道消化特性研究 被引量:2
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作者 李靖雯 陈嫣 +6 位作者 赵自宽 刘威 崔箫 翁加玉 徐亚华 韦伟 王兴国 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2020年第11期46-51,共6页
建立体外模拟早产儿胃肠道消化动态模型,研究母乳脂肪在婴儿胃部和小肠环境的脂解特性。结果表明:母乳脂肪在早产儿胃部消化速度缓慢,120 min时脂解程度为(7.03±0.15)%,在小肠环境中消化速度较快,120 min时脂解程度达到(37.22±... 建立体外模拟早产儿胃肠道消化动态模型,研究母乳脂肪在婴儿胃部和小肠环境的脂解特性。结果表明:母乳脂肪在早产儿胃部消化速度缓慢,120 min时脂解程度为(7.03±0.15)%,在小肠环境中消化速度较快,120 min时脂解程度达到(37.22±1.43)%。母乳脂肪消化全期脂解产生的游离脂肪酸主要为C18∶1n-9、C18∶2n-6和C16∶0,在小肠阶段释放出的sn-2位甘油单酯的脂肪酸组成主要为C16∶0、C14∶0、C18∶1n-9和C18∶2n-6。 展开更多
关键词 母乳脂肪 早产儿 体外模拟消化 胃消化 小肠消化 脂解
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“重中这重”话“两基”
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作者 赵自宽 《河南教育(基教版)(上)》 1995年第6期6-6,共1页
“重中这重”话“两基”商丘地区教委主任赵自宽根据全国“两基”工作规划的指导思想,河南省《关于在90年代基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的实施意见》和商丘地委、行署《关于(中国教育改革和发展纲要)的实施意见》要... “重中这重”话“两基”商丘地区教委主任赵自宽根据全国“两基”工作规划的指导思想,河南省《关于在90年代基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的实施意见》和商丘地委、行署《关于(中国教育改革和发展纲要)的实施意见》要求,商丘地区九县(市)中的六个县(... 展开更多
关键词 “两基”工作 普及九年义务教育 商丘地区 基础教育 社会主义市场经济体制 实施意见 “三步走”战略目标 社会全面进步 中小学教师 《中国教育改革和发展纲要》
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“三个面向”是教育改革和发展的战略指导方针
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作者 赵自宽 《河南教育(基教版)(上)》 1994年第9期4-5,共2页
“三个面向”是教育改革和发展的战略指导方针商丘地区教育委员会主任赵自宽邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词,是在我国社会主义现代化建设的新的历史时期,对教育工作做出的精辟论断和纲领性指示。十年... “三个面向”是教育改革和发展的战略指导方针商丘地区教育委员会主任赵自宽邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词,是在我国社会主义现代化建设的新的历史时期,对教育工作做出的精辟论断和纲领性指示。十年来,我们在工作实践中越来越深刻体会... 展开更多
关键词 教育改革 “三个面向” 邓小平教育思想 地区教育 指导方针 教育工作 精辟论断 现代化建设 历史时期 教育事业
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