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在体验、对比、交流中建构面积概念——“认识面积”课堂实录 被引量：1
1
作者 王昌胜(执教) 赵艳云(整理) 《小学数学教师》 2012年第11期6-13,共8页
一、利用已有经验。初步感知面积 师：同学们好!今天这节课我们一起来认识面积。在日常生活中．听说过面积么？
关键词 面积 课堂实录 对比 概念 交流 日常生活 感知 同学
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