核心素养导向下高中物理实验教学策略研究

物理实验是培养学生科学思维和探究能力的有效手段且具有重要的学科地位。在目前的情况下,高中物理教师不够重视学生的核心素养培养,这与新课程改组后学生的核心素养培养矛盾。为了解决这些矛盾,本文对教育执行策略进行具体分析,以增强学生的能力并促进整体发展。

智能运维场景下的问答系统设计与应用

智能运维(Artificial Intelligence for IT Operations,AIOps)场景中,问答系统的应用可以辅助运维人员完成运维任务,查询运维知识,降低企业运维成本。传统的问答系统功能单一,通常只能完成特定任务或知识查询中的一种。本文设计的多功能问答系统集成了4类问答功能,即:任务型、知识图谱型、问答对型、闲聊型,同时针对任务型场景深度开发Rasa框架,并采用基于BERT的改进型意图识别神经网络结构;通过真实的运维数据验证了该智能问答系统性能。结果表明,本文设计的问答系统不仅可以毫秒级返回问答结果,并且任务型场景中的意图识别准确率在原有基础上有了明显提升。