民族歌剧在21世纪下继承与发展的探索

说起歌剧艺术的发展,必然会想到世界上的第一部歌剧《达芙妮》,这部早在1598年于佛罗伦萨的贵族高尔西的宫中上演的歌剧,开启了歌剧艺术的大门,只可惜,曲谱现已无存。但这不由得让我想起,我国的第一部民族新歌剧《白毛女》,经过多少岁月洗礼,依然经久不衰,其高超艺术水准依然影响着日后的歌剧创作发展方向。如果将我国的民族歌剧放在世界歌剧的大框架下看,尽管发展的时间不算长,但因其具备自己显著的特征,终会在世界歌剧的舞台上独树一帜。我国民族歌剧的发展首先需要我们充分地了解其发展的历程,才可探究出我们该在何处继承、发展和结合。

再议民族器乐与民族声乐间异同所带来的启示

音乐作为承载与反映大众生活情感的一种艺术形式，从艺术情感的角度折射出了大众对于理想的追求与愿景。音乐通过优美的声音与旋律为大众的心灵与情感找寻到了慰藉之处，其感染着大众的心灵与思想，更丰富了大众的生活情感。而音乐最早的起源，

孤独症谱系障碍儿童家长的同伴支持研究进展

孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)对儿童的成长与发展不利,其家长的身心健康也深受影响。ASD儿童的家长需要持续的社会支持以应对育儿压力。作为非正式社会支持的重要组成部分,ASD儿童家长的同伴支持具有灵活、互惠、低成本、可利用度高、持续性较强等特点;支持的内容包括ASD的相关知识与干预技能、ASD诊断与康复服务的信息与资源、情绪调节策略、自我增能;有代表性的实施模式包括家长导师—学员模式和家长支持小组模式。未来研究需要更加关注ASD儿童父亲的家长同伴支持需求,进一步加强对家长导师的专业培训,注重家长同伴支持的本土化,并保障家长同伴支持的持续实施。