高职院校艺术类志愿者服务育人功能的探索

高校志愿服务是推动大学生思想政治教育的有效平台。高校推动大学生志愿者服务工作,发挥党建的引领作用,通过探索艺术类志愿者服务项目的建设,提高大学生服务意识,开展大学生思想政治教育工作,开拓大学生志愿服务育人途径,切实提高高校大学生志愿服务育人的效果。如何以大学生志愿服务活动为载体,推进校园精神文明建设,延伸新时代高校实践育人路径,增强新时代高校思想政治教育的实效性,值得深入探索与思考。

高职院校学生党建工作模式的探索和实践

高校学生党建工作是新形势下高校党建工作的重要组成部分,学生党员培养和管理是高校党建工作的关键任务。在高校党员发展培养的过程中,创新开展学生党建工作,在日常培养和教育中提升学生党员综合素质是党员发展工作要点。本文根据工作实际出发,开展学生党建工作模式建设的探索,论述特色校园文化活动和模范资源在党建工作的促进作用,旨在提高学生党员发展培养的质量,构建高校学生党建育人工作的长效机制。

爱伦堡和“解冻”文学

在苏联当代文学史上,有一位作家的名字与“解冻”文学紧紧地连在一起。他就是驰名国内外的大作家伊利亚·格里戈里耶维奇·爱伦堡。 爱伦堡1891年出生在乌克兰基辅一个犹太工程师家庭,后举家迁往莫斯科。17岁时因参加革命活动被捕入狱,获释后移居巴黎。此后,长期生活在西欧,曾担任俄国驻欧记者,20年代起又成了苏联驻欧记者,直到1940年巴黎沦陷前才回到苏联。 爱伦堡是一个多产的作家,一生发表过诗歌、游记、政论文、小说、回忆录等无数作品。其中最具代表性的是政论文和小说。他擅长冷嘲热讽,喜持否定态度。因此,他的暴露性小说和政论文都具有广泛的影响。如果说,大量反法西斯题材的政论文为他赢得世界声誉的话,那么小说《解冻》则可称为“解冻”文学的代表作。 中篇小说《解冻》分为两部分。第一部发表于1954年《旗》杂志上,1956年又发表第二部,并于当年9月23日出版单行本。 1953年3月,斯大林去逝,苏联社会经历着“解冻与冰冻,春天与冬天”的斗争。《解冻》描写的故事正是发生在1953年冬至1954年春这一特殊的历史转折时期。 小说主人公——伏尔加河畔小城市机床厂厂长茹拉甫廖夫,是个“典型的官僚主义者”。他思想僵化,只知完成生产任务,以此获取上级的褒奖。