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戏剧+学科:戏剧育人常态化的“六中样本”
1
作者
李昱娟
赵苏兰
《山东教育》
2023年第29期20-22,共3页
近年来,东营市胜利第六中学围绕全环境育人的根本任务,以《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》和《义务教育课程方案(2022年版)》为依据,以省级课题“中华优秀传统文化戏剧课程主题联盟教育的构建与实施”为抓手,结合学校实际,开...
近年来,东营市胜利第六中学围绕全环境育人的根本任务,以《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》和《义务教育课程方案(2022年版)》为依据,以省级课题“中华优秀传统文化戏剧课程主题联盟教育的构建与实施”为抓手,结合学校实际,开展了“戏剧+学科”育人常态化的校本探索与实践,取得了良好的预期效果。
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关键词
中华优秀传统文化
义务教育课程
省级课题
常态化
中小学课程
全环境育人
戏剧课程
东营市
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题名
戏剧+学科:戏剧育人常态化的“六中样本”
1
作者
李昱娟
赵苏兰
机构
山东省东营市胜利第六中学
出处
《山东教育》
2023年第29期20-22,共3页
文摘
近年来,东营市胜利第六中学围绕全环境育人的根本任务,以《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》和《义务教育课程方案(2022年版)》为依据,以省级课题“中华优秀传统文化戏剧课程主题联盟教育的构建与实施”为抓手,结合学校实际,开展了“戏剧+学科”育人常态化的校本探索与实践,取得了良好的预期效果。
关键词
中华优秀传统文化
义务教育课程
省级课题
常态化
中小学课程
全环境育人
戏剧课程
东营市
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
戏剧+学科:戏剧育人常态化的“六中样本”
李昱娟
赵苏兰
《山东教育》
2023
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