循经敏感点针刺法在临床中的运用体会

在临床中观察到常见多发病如咳嗽、中风、肩周炎等在相应经络上存在敏感区(点),治疗以经络敏感区(点)为主取穴疗效显著,认为值得进一步临床研究推广。

最适合的减肥疗法——针灸疗法

随着人们物质生活水平的日益提高,人们摄入了更多的高能量食物,而现代科技使人们用脑更多,体力工作和体育活动越来越少。这种情况造成了现代人为臃肿的体态而苦恼,减肥显得越来越重要。减肥业正是在这种情况下兴盛起来的。目前,减肥主要有药物、手术、针灸三种疗法,以下分析一下它们各自的利弊。

按摩治疗精神分裂症

按摩治疗精神分裂症赵荣红，崔秀才（河北省井陉县总后三五０二厂卫生处）精神分裂症是一种严重影响人们日常生活的精神病。目前多采用药物疗法，虽能缓解病情，但疗效不稳定，且有嗜睡、多梦及锥体外系症状等许多不容忽视的副作用。通过实践摸索，我们认为按摩是一种安全...

根于传统,拥抱时代

现代科技日新月异、飞速发展,传统医学与现代科技相结合,开出美丽奇葩.研究者把经络、腧穴的作用机理深入研究到原子水平,制定了相对固定的针刺处方,把针刺手法规则化、量化.……

社区发展期待“四个转变”

社区作用的发挥需要必备的条件和环境,无房、无人、无钱、无权等实际问题严重制约了部分社区各项工作的开展,社区的进步和发展期待"四个转变"。一是重视问题,从"上有政策"转变为"上有动作"。做好社区工作需要的不仅是政策,更需要政策的落实。所以,需要政府的重视,从政策转向动作,切实出台一些贯彻落实意见,切实制定落实责任制,切实进行实地监督考察,通过"上有动作"

FLASH中三维几何图形的处理

在中学数学教学中,让学生理解和掌握三维几何的结构是相当重要的。用FLASH动态地表示3D图形,能使学生更加直观了解和掌握几体结构。该文通过从数学角度出发,讨论了FLASH生成三维图形的原理,并完成立方体、八面体和球体的形成和动态变换。

用Lagrange插值法实现溶解度曲线的绘制

根据拉格郎日（Lagrange）插值算法原理,运用Flash的ActionScript脚本语言,以现有实验数据（或文献数据）为依据,通过内插方式,增补中间数据,实现了常见物质的溶解度曲线绘制,使曲线更具平滑,消除了由于数据结点少而产生拆线的不足。

隔药灸加药物治疗纤维肌痛综合征疗效观察

目的:观察隔药灸法配合药物治疗纤维肌痛综合征的临床疗效。方法:将60例患者随机分为灸+药组和药物组,每组30例。灸+药组采用阿米替林药物口服配合隔药灸法,穴取百会、大椎、至阳、命门、肾俞、关元、神阙,百会用直接灸法,其余穴位采用隔药灸;药物组采用阿米替林药物口服。治疗1个月后,观察两组临床疗效、疼痛点数量及直观模拟标尺评分(VAS)和汉密尔顿(HAMD)抑郁指数的变化。结果:灸+药组总有效率为93.3%,药物组总有效率为56.7%,灸+药组优于药物组(P<0.01)。灸+药组VAS、HAMD评分和痛点数量治疗后均明显优于治疗前,经统计学处理均P<0.01;药物组HAMD评分和痛点数量治疗后均明显优于治疗前,经统计学处理均P<0.01,VAS评分治疗前后差异无统计学意义(P>0.05)。组间比较,治疗后灸+药组HAMD评分及痛点数量明显优于药物组(均P<0.01);VAS评分治疗后药物组和灸+药组差异无统计学意义(P>0.05)。结论:隔药灸配合药物治疗是一种治疗纤维肌痛综合征的有效疗法。

以校本研修为抓手,促进教师专业发展

学校始终将促进教师专业发展,特别是年轻教师专业发展作为学校发展的第一要务,积极营造“在辛苦与快乐中成长”的工作氛围,倡导“尊重+公正=快乐”“实干+巧干=效率”的工作原则,力求在教师中形成自我发展、自我提升、自我创新的内在发展机制,全面提升教师专业化发展水平。第一,推行两个模式,让教师发展有重点。

课堂教学要注重实效性

从目前的课堂教学现状看，追求课堂活跃、形式多样之风盛行，课堂教学极具观赏性，显出一派“喜人”的景象。教师花样不断、学生积极发言、热烈讨论，似乎只有这样，才能激发学生的兴趣，才能体现学生自主学习。但这些现象的背后折射出一些值得我们认真思考的问题。