我国弱势群体权益维护问题探析

在我国经济社会发生巨大变革的转型时期,我国社会出现了一个主要由农民、残障人群、失业人群、老年群体等人群组成的弱势群体,他们在社会、政治生活中处于不利地位,权益受到公权力和强势群体的侵害,维权之路坎坷艰辛。弱势群体是影响稳定大局的重要因素,维护弱势群体权益的主要措施有转变政府职能、完善社会制度,疏通、拓宽利益表达渠道,大力发展弱势群体组织等。

浅谈高校后勤集团办公室工作——以南京工业大学后勤服务集团为例

本文从新形势下对后勤办公室的工作要求出发,总结了办公室的工作重点,提出了通过完善后勤办公室制度建设,把握后勤办公室工作规律,加强队伍建设,发挥后勤协同创新作用等途径,来达到提高后勤集团办公室工作质量的目的。

利益集团理论研究综述

基于"西方学者对利益集团的研究、中国学者对利益集团的研究、中国政府对利益集团采取的政策"三个方面,对国际学术界关于利益集团研究的理论成果进行综述。学者们的研究表明,利益集团及其活动对国家政治生活有重要影响,政府需要从理顺关系、科学管理、制度建设等视角对利益集团的发展采取积极的应对政策。

加强新形势下离退休党支部建设的思考

随着铁路管理体制改革的深入,离退休党支部建设遇到了许多新情况、新问题,适应新形势、解决新问题,是摆在各级党组织面前的重要课题。加强离退休党支部建设的重要意义加强离退休党支部建设,对于继承和发扬党的优良传统,提高党的执政能力,保持社会的和谐稳定,具有十分重要的意义。加强离退休党支部建设是党的基层组织建设的重要组成部分。我国已进入老龄化社会,老龄工作日益突出。从沈阳铁路局看,

当代我国弱势群体权益保护问题浅析

随着我国经济社会的变革、转型,我国社会出现了一个特殊的群体,他们是主要由农民、老年群体、残障人群、失业人群等人群组成的弱势群体,他们在社会、政治生活中处于不利地位,权益常常受到公权力和强势群体的侵害。维护弱势群体权益对于构建社会主义和谐社会具有重要意义,维护弱势群体权益的主要措施有转变政府职能、完善社会制度,疏通、拓宽利益表达渠道,大力发展弱势群体组织等。

学前教育内涵式发展问题的探讨

一、学前教育内涵式发展的内涵内涵反映着事物的本质属性,在逻辑学上相对于"外延"而言。马克思指出:"如果生产场所扩大了,就是在外延上扩大;如果生产资料效率提高了,就是在内涵上扩大。"内涵式发展"指基于实物某种根本特性并加以催化而形成质变,主要利用形式逻辑关于概念的特质交待实物发展的形式与轨迹。基于逻辑层面,"内涵式发展"与"外延式发展"不存在逻辑关系,因此,"内涵式发展"是基于实践层面而形成的学前教育发展内容以及发展轨迹的关注。

高校后勤党建工作创新途径探索——以南京工业大学后勤服务集团党建工作为例

随着高校后勤社会化改革的不断深化和发展,高校后勤部门面对着许多新情况和新问题,如何适应后勤改革的需要,不断发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,是新形势下高校后勤党建工作面临的新任务.南京工业大学后勤服务集团党总支自成立伊始便提出要坚持在思想上与时俱进,在工作方法上创新途径,打造学习型党组织,在稳步推进后勤改革的同时发挥好政治保障作用.

高校后勤党建工作机制创新研究——以南京工业大学后勤服务集团为例

随着高校后勤社会化改革进程的不断深化和发展,高校后勤部门呈现出许多新特点、新问题,高校后勤党建工作也面临着新的形势。文章针对高校后勤党建工作中存在的特点、难点,结合南京工业大学后勤服务集团近年来党建工作的经验,探讨创新新形势下高校后勤党建工作机制。

高校后勤员工主题教育活动研究——以南京工业大学后勤服务集团为例

在高校后勤社会化改革的进程中,需要不断地对后勤员工进行教育,才能增强团队凝聚力、提升员工综合素质、推动各项工作的开展。实践证明,在高校后勤员工中开展主题教育活动能更好地促进后勤员工围绕高校后勤"三服务,两育人"的宗旨,为学校的发展做贡献。