高校在科技创新、成果转化进程中的校名校誉保护问题

在科技创新、成果转化进程中,社会上一些企业盗用高校名义从事教育培训、科技服务,以及在企业名称、商标上非法使用高校标志的问题日益严重,对高校的声誉造成严重的负面影响,并侵害了高校的权益。文章指出了高校的名称、商标及其它标识是高校具有特殊意义的无形资产,高校应把加强知识产权工作作为重要的战略选择,并阐述了做好校名校誉保护的重要性。

保护知识产权是高校工作的重要组成部分

本文结合清华大学落实知识产权保护工作方案的体会 ,具体从管理机构的落实、规章制度的建立、专利工作的实施、科技合同的审核及校名、商标的管理等方面 ,阐明知识产权保护工作是推动高校技术创新、保障科研工作蓬勃发展的有效途径和强有力的手段 ,知识产权制度的实施是高校工作的重要组成部分。

对一道电路习题的思考

近几年来,在我校无线电系的电路课教学中,较早地引入了运算放大器理想电路模型,并在后面的有关章节中讲授了“含运算放大器的电阻电路的分析”,以及“含运算放大器的阻容电路及其网络函数”.对于一般的高阶有源电路,以二阶电路为例,采用了解电路的通用方法(节点法)进行分析.在课外训练环节上,考虑学生近期刚做完“交流电桥”的实验研究,我们布置了电路如图1所示的这样一道习题.

谈谈电路课程中计算机的训练

电路课应该以讲解基本电路理论为主,而CAA不应属于本课程范围.但在有计算机的条件下,在教学中应给予使用计算机的训练.除计算机专业外,其它电类专业的学生在开始学习“电路”时,已经学习了一门以上的计算机高级语言,学过“计算机算法”课程,高年级还要学习“计算机原理”、“微机原理”等课.为了保证上机不断线,在学习“电路”、“信号系统”、“模拟电路”等课程中应不断加以应用.随着知识面的加宽,在有限的时间内,由各门课程共同完成这一实践环节,进行使用计算机的训练,从而达到逐步提高的目的.

用微机辅助贷款办工作,提高管理效率

1.提高贷款办的管理水平势在必行 为了加速国家重点学科的发展,作为重点学科的发展项目,国家利用世界银行(简称世行)贷款853万美元,支持我校8个国家重点实验室和2个专业实验室的建设。清华大学获得这笔贷款后,分三次完成设备采购,第一次设备采购是1992年第一次国际招标进行的,共618万美元,114个合同,226台件;第二次设备采购是1994年第二次国际招标进行的,共148万美元,63个合同,134台件;第三次设备采购共58万美元,1995年进行,部分采取国际招标,其余的直接采购。