权力异化、权力失制与权力制约──对权力问题的几点探究

从政治体系、政治决策和政治过程这三个层面上进行逻辑的审视 ,政治权力的万能和无价 ,就像一个日常生活的普遍道理一样为人们所熟知。权力的价值在于 ,它既能满足社会的需要 ,维系社会的构成、秩序、稳定和发展 ,也能满足掌权者自身利用社会的赋予为己所求 ,乃至谋取不正当利益的需要 ,因此权力腐败现象便成为现代政治过程中一个令人瞩目的话题 ,本文对权力异化产生权力腐败 。

试论课件的教学性和趣味性

教学课件的灵魂是教学性,脱离了教学性,就背离了制作课件的初衷;趣味性是"调味剂",只有当所有的教学内容通过有趣的方式表达出来,才能让学生有兴趣深入课件制造的意境,认真去学习,从而达到教学目的。而教学性和趣味性都要通过不同的方式去表现。

明朝监察监督机制的特点及其历史局限性

我国源远流长的监察制度,随着封建专制主义中央集权的国家制度日益向极端的君主专制方向发展,到了明朝也更为完备和严密,为明朝统治树起了一根支柱。本文简单概括了明朝的监察监督机制,分析其不同于以前各朝代的特点,同时对其历史局限性进行了探讨。

行政管理学概论复习要点

第五章行政决策第一节行政决策概说1 行政决策概念的内涵根据西蒙的分析,决策概念至少包括三层含义。2 行政决策的特征表现在四个方面。3 行政决策在行政管理中的地位和作用行政决策在行政管理中的决定性的作用和核心地位,并不意味着'管理就是决策'。4 行政决策的种类根据不同的标准,可以对行政决策进行八种分类。

行政管理学概论学习辅导

行政管理学是中央广播电视大学行政管理、人事管理、乡镇管理等专业的专业基础课,是文秘专业的专业课,也是计算机信息管理专业的选修课。从本学期开始,我们将启用新的教材,即北京大学出版社出版,张国庆主编的《行政管理学概论》。鉴于电大的教学目的与要求,以及电大学员的实际情况,我们在内容上有所调整,即从原来的十五章减至十章,就是在保留的十章中,我们也做了一些删减,尽量删去那些抽象理论研究的内容,以便电大各专业学员更好地掌握本课程的教学内容。本文主要是各章的重难点提示及一些思考题。

《当代中国政治制度》述要(一)

《当代中国政治制度》是中央广播电视大学政史类政史专业、行政管理专业、人事管理专业等统设的一门必修专业基础课。本课程的教学目的是使学生通过学习,对中华人民共和国的国体、政体及其主要政治制度的基本结构、运行机制等有一个系统而科学的认识,从而为从事行政管理等实际工作打下必要的理论基础,为推进中国政治体制改革和建设具有中国特色的社会主义民主政治作出贡献。本课程的教学媒体有教科书、电视(广播)授课和各种形式的辅导等。教科书是由袁继成教授主编,中央广播电视大学出版社出版的《当代中国政治制度》。该教材体例完整,逻辑严密,章节分明。

《当代中国政治制度》述要(二)

第五章人民政府体制一、本章内容提要:人民政府体制是依法履行国家职能对国家和社会公共事务进行国家管理活动的基本框架,也是国家管理形式最集中的体现。它渗透在我国一切社会政治经济生活中。在这一章里,我们要了解、掌握人民政府体制的沿革、人民政府组织结构体制的各项内容以及人民政府职责运行体制(行政决策体制、行政执行体制和行政监督体制),同时对我国行政体制改革的基本框架了解并掌握。二、综合练习题:1.填空:①1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,制定并通过了新中国第一部__,标志着__的正式确立。②1993年3月第八届全国人民代表大会一次会议提出的国务院机构改革方案,方案的原则是"__、__、__、__",重点是加强宏观调控和监督部门。

行政管理学综合练习

1 名词解释题 行政管理 行政管理学 行政环境 法纪监督 经济监督 行政监督 政府职能 政府政治职能 经济职能 文化职能 社会职能 政府职能转变 社会保障制度 行政组织 领导机关 职能机关 办公机关 咨询机关 派出机关 信息机关 行政领导 行政领导方式 强制命令方式 疏导教育方式 物质激励方式 榜样示范方式 集权型 分权型 放任型 选任制 委任制 考任制 聘任制 行政领导者 群体结构 人事行政 国家公务员 职位分类 职系 职类职级 职等 考录制 调配制 培训制 辞退制 退休制 考核制 奖励制 晋升制 工资制 福利制 监督制 惩戒制