以健康为视角审视《国家学生体质健康测试标准》

随着《国家学生体质健康测试标准》不断完善,小学体育测试制度、要求、标准也受到影响。本文主要以健康为视角总结当前小学体育教学的现状,并提出有效解决策略,将体质检测作为体育教学的重要目标,促进小学体育教学良性发展。一、目前小学体育教学存在的问题(一)受传统教学观念影响深远在小学教育体系中,大多数体育教师受传统教学观念的影响.