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开展网络教研 促进小学英语教师的专业发展 被引量:3
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作者 赵诺嘉 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2010年第10期76-78,共3页
随着广州市城市发展"南拓"战略的实施,海珠区加快了农村城市化建设的步伐。由于历史的原因,区内的西部(老城区)与东部(正在加速城市化的原农村地区)的教育发展存在较大差距。针对这一情况,
关键词 网络教研 专业发展 英语教师 农村城市化建设 小学 城市发展 教育发展 农村地区
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城乡结合部小学的英语教研现状调查——以广州市海珠区为例 被引量:1
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作者 赵诺嘉 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2008年第9期49-52,共4页
一、调查的背景和目的 “城乡结合部”亦称“城中村”,从狭义上说,是指农村村落在城市化进程中,由于全部或大部分耕地被征用,农民转为居民后仍在原村落居住而演变成的居民区,亦称为“都市里的村庄”;
关键词 城乡结合部 广州市海珠区 现状 教研 英语 小学 “城中村” 城市化进程
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网络博客在教研、教学中的作用
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作者 赵诺嘉 《教育信息技术》 2010年第1期12-14,共3页
网络博客拓宽了教研途径,形成新颖的教研文化氛围;以现代化的信息技术手段为城乡校际、人际联系搭起桥梁。
关键词 网络博客 资源创建
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小学英语新授课中多学科功能特征的渗透
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作者 刘少玲 赵诺嘉 《教育导刊(上半月)》 2003年第1期22-23,共2页
关键词 小学 英语 多学科功能 特征 计算机辅助教学 课型
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对英语教材内容生成的思考
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作者 赵诺嘉 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2005年第6期25-27,共3页
关键词 课程改革 教学内容 课程资源 小学 英语教学
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