基于汉语虚词用法的语义角色标注研究

随着时代的发展与进步,人与人之间的沟通与交流越来越密切,全球化的进程正在不断加快,如何在不同语言体系的地区和人群之间实现有效率的信息沟通与信息交换是我们当前迫切需要解决的问题之一。因此,对于语义角色的标注研究成为语义分析的一个重要研讨方向,致力于分析句子中的句法信息,对于句子的完整意思进行详细的描述与表达。在汉语中的句子句法结构看似不清晰也不明显,但其实汉语虚词作为汉语句子结构中不可缺少的一个部分,对于汉语的语义角色研究是一个重要的线索。因此,本文整理分析了基于汉语虚词用法的语义角色标注相关研究,总结了语义角色标注的基本方法,以期为相关的语义角色标注研究提供一些线索与思路。

中职语文教学的问题与对策

要把中职语文教学这项工作做好，需要从国家有关部门、教育工作者到学生本人等各方面的努力。中职语文教学关系到中职学生的综合素养和人生观和价值观取向，从某种程度上说，中职语文教学影响到我国在职业技术方面人才的素质．甚至对提升我国综合实力和国际竞争力都非常重要，因此必须要正确面对中职语文教学中存在的问题，为培养真正的技术人才、提升整体的国民素质而努力．

浅谈语文教学中后进生的转化工作

多年的语文教学生涯,给我印象最深的是有"个性特点"的后进生。这些后进生,从另外的角度仍可以看到他们不那么讨厌的一面,甚至还有其积极面。在日常工作中只要用足够的关心和有效的引导,他们一样可以进步,成为优秀学生。

汉语熟语的文化观照和文化理据

中华文明源远流长,经历了上下五千年的历史变迁,已经形成了具有独特风格的优秀传统文化,传统文化不会因为时代的变迁而发生剧烈的改变,它具有较强的适应性,反而会带给我们与众不同的文化体验,汉语熟语就是传统文化的组成部分,我们在日常生活中,都会在不经意间说出各类熟语,由此可见,汉语熟语已经在潜移默化的发展进程中植入我们的意识深处,影响着我们的语言表达和思维方式,本文就汉语熟语的文化观照和文化理据进行研究和分析.