政治认同:大学生政治心理的关键环节

政治认同的生成机制是政治心理研究的重要课题。政治认同感是政治心理形成和构建的重要前提。目前大学生对当前我国政治体系和政治制度的认知现状,在政治认同上存在着差异与分化,大学生的政治认同感增强与政治认同危机的严重性并存。政治认同对大学生政治心理优化起着关键作用,大学生的政治认同感是优化其政治心理的必然选择和有效途径,政治认同机制的生成是思想政治教育创新视域下大学生政治心理构建的现实选择。

对“包容性增长”的伦理解读

"包容性增长"和"科学发展观"、"和谐社会"一脉相承。实现包容性增长,切实解决经济发展中出现的社会问题是党和国家领导人提出这一理论的初衷和愿望。这一新的理论的提出,遵循着公平性、包容性和持续性的原则,充分体现了发展理论的科学性、发展机会的均等性和发展成果的共享性等规范。包容性增长包含着对公平正义的热切期盼,体现了公平与效率的统一,追求的是对人民的价值和尊严的维护,包含着丰富的伦理内涵。

大学城对周边区域发展的推动作用分析──以山西大学城为例

推动地区经济社会发展的因素不仅包括经济增长,也包括文化辐射带来的作用。山西大学城的建设加大了周边区域生产要素的投入量,提高了周边地区生产要素的生产率,并产生了强大的文化辐射效应,促进了当地人口素质的提高,改善了当地人文环境及景观塑造,提升了区域形象,对于当地经济社会发展起到了巨大的推动作用。

大学城对区域经济社会发展的意义——以山西大学城为例

随着人类社会由工业经济时代向知识经济时代的迈进,高等教育也由经济社会的边缘走向了经济社会的中心。作为高等教育的一种最新发展模式,大学城也越来越受到各级政府的青睐。文章以山西大学城为例,从宏观上分析了山西大学城的建设对全省经济社会发展的意义,同时也从微观上分析了山西大学城的建设对其周边地区经济社会发展的意义。

论思想政治教育理念创新的三个维度

理念创新是思想政治教育创新的先导和方向。思想政治教育理念创新的三个维度是:以"人文关怀"为主导的心理维度、以"重塑信仰"为支撑的价值维度及以"敬畏之心"为底线的伦理维度。三者相辅相成,共同指向思想政治教育的理念创新。

国有企业改制需要营造良好的法制氛围

完善我国的社会主义市场经济 ,国有企业改制起着至关重要的作用。而国有企业的改制 ,需要营造一个良好的法制氛围 ,具体而言 :第一 ,企业要有名副其实的法人地位 ;第二 ,要统一法制 ,清除法出多门给企业设置的障碍 ;第三 ,权力法定 ,依法规范行政行为 ;第四 ,严格公正执法 ,确保企业合法权益 ;第五 ,国企健康发展需要法制作导向。

略论新时期的思想政治工作

在新时期,国际、国内各种因素带来的社会、政治、思想、文化等诸多领域的深刻变化,使人们的思想观念、行为方式、文化生活、心理状态受到前所未有的冲击和影响,也给思想政治工作带来了全新的挑战。这就要求思想政治工作要进一步加强和改进,特别是要在加强针对性、实效性、主动性,增强时代感上下工夫。

略论社会主义法律与道德的统一性

正确认识、处理法律与道德的关系是社会主义现代化建设过程中必须解决的问题。在我国 ,社会主义的法律需要以社会主义道德为基础。实现社会主义现代化 ,必须依法办事 ,坚持法律标准。

加强党的作风建设四维透析

中国共产党的优良作风是其区别于其他政党的显著标志,也是新形势下保持党的先进性、增强党的战斗力的重要保证。加强党的作风建设,既是马克思主义政党自省的重要体现,也是提高党的执政能力和保持党的先进性的根本保证,而始终保持同人民群众的血肉联系并维护好人民群众的根本利益是其核心内容和价值追求,在实践中不断开拓创新则是其实现路径。

《中国共产党统一战线工作条例》的法治逻辑、理论引领及其实践指向

统一战线是中国共产党的重要法宝。2020年12月21日中共中央颁布的《中国共产党统一战线工作条例》通过党内法规的方式将中国共产党百年来统一战线工作中的历史经验、优良传统,特别是党的十八大以来习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想固定下来,使新时代统一战线工作有规可依。《条例》作为统一战线工作领域的基础主干党内法规,具有清晰的法治逻辑、明确的理论引领和坚定的实践指向,是新时代统一战线工作的基本准则和根本遵循。

马克思恩格斯的社会主义观及其省思

科学社会主义理论是马克思主义的重要组成部分。这一理论指出,社会主义是一种以唯物史观为方法论的科学理论体系;其思想主旨是把实现"无产阶级取得公共权力"作为社会主义的价值目标体系。社会主义在制度安排上是一种现实的运动;社会主义发展是内含着一些根本原则的运动。马克思恩格斯的社会主义观不是空想,而是一种科学的理论。中国的社会主义道路是对马克思恩格斯社会主义科学理论营养的汲取、继承和发展。

伦理视野中的青年马克思——薛秀娟博士《青年马克思的道德批判研究》一书简评

山西师范大学马克思主义学院薛秀娟博士所著《青年马克思的道德批判研究》一书于2014年11月由中国书籍出版社出版,全书共六章,约20万字。该书以青年马克思的道德批判为研究主题,揭示了青年马克思对宗教、封建制度、资本主义社会以及以往各种道德理论的批判,特别是对于道德批判路径及其转换的研究,具有一定的学术创新性。

高校思想政治理论课“立体化”教学模式探索

我国高校思想政治理论课自"05改革方案"实施以来,教学内容和教学方法得到了创新,但在教学方法、内容、工具的使用方面还存在一些新问题。思想政治理论课"立体化"教学模式的构建是解决这一问题的现实选择。这一模式的构建与应用需要教师在备课、教学过程,以及对教师的教学考评上进行一系列的转变,以适应不断发展变化的高校思想政治理论教育。

《邓小平理论概论》课中的创新教育

用邓小平理论武装大学生的头脑 ,是课堂教学的重要渠道。将邓小平理论课课堂教学与素质教育、创新教育密切结合 ,改革课堂教学、考核方法 ,既能用科学的理论武装头脑 ,又能充分挖掘学生的创造潜能 ,培养学生的创新精神和创造能力。

依法治国与党的领导

依法治国与党的领导密不可分。坚持党的领导是依法治国 ,建设社会主义法治国家的根本保证 ;实行依法治国 ,又有助于坚持、加强和改善党的领导 ,依法治国是加强和改善党的领导的有效途径 ;依法治国对党的领导和执政方式的完善和发展 ,对中国社会主义建设有着深远的影响。

用科学的方法讲好《邓小平理论概论》课

邓小平理论做为当代中国的马克思主义，已被党的十五大确定为党的指导思想。用邓小平理论武装大学生的头脑是高校思想建设和理论建设的首要任务。通过开设《邓小平理论概论》课，明确教学指导思想，实现教学的科学性、针对性和有效性的有机统一，并改革教学方法，采用加强原著学习、系统讲授、讨论交流、考核等各种形式引导学生学好邓小平理论，并在正确理论指导下提高分析问题和解决问题的能力，提高从师技能，把学习理论与素质教育紧密结合起来，培养全面发展的四有新人。

依法治国与党的领导

依法治国与党的领导密不可分。坚持党的领导是依法治国、建设社会主义法治国家的根本保证；实行依法治国，又有助于坚持、加强和改善党的领导，依法治国是加强和改善党的领导的有效途径；依法治国对党的领导和执政方式的完善和发展，对中国社会主义建设有着深远的影响。

我党理论创新的价值取向

经历了九十载风雨历程的中国共产党是一个不断追求理论创新的党。从价值取向上看,党的理论创新始终坚持勇于探索的精神,敢于突破前人,走自己的路;以高度的责任意识为导向,坚持理论创新对人民负责,对党和国家负责,党的理论创新才得以真正实现;党始终坚持实事求是的学风,紧跟时代的步伐,解放思想,与时俱进,取得了科学理论的一步步创新;以人的幸福为最高价值导向,是党的理论创新的明确目标。

马克思的“生活世界”理论

马克思的"生活世界"理论批判和拒斥"抽象"的人,它以现实的人的物质生产实践为立足点和出发点,拨开观念和意识的层层迷雾,揭示出现实的生活世界是一个受"抽象"统治的世界。马克思怀着对资本逻辑主宰下的人的命运的关切,深刻洞悉到人类的生活世界的本质不是一个自然的生活现象,而是一个现实的辩证的能动的生活过程,人在改变生活世界的过程中改变着整个世界,包括改变着人自身。马克思的这种关于"生活世界"的理论从根本上实现了对西方哲学生活世界理论的超越。

试论如何促进依法行政

在实行依法治国战略目标中，实现依法行政是至关重要的一个环节。应从以下五个方面促进依法行政的实施。 1.行政机关及工作人员应牢固树立法治观念。 2.建立健全各项规章制度和行政法规。 3.保证行政活动公开、透明。 4.加强对行政执法的监督。 5.从根本上保证做到依法行政，还是老传统，主要靠两条：依靠党的领导，依靠人民群众。