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语文课要注重培养学生运用语言文字的能力
被引量:
2
1
作者
赵迎阳
《阅读与鉴赏(教研)》
2009年第9期51-52,50,共3页
培养学生运用语言文字的能力是语文教学的基本任务。语言文字运用能力的培养,离不开听说读写的训练。多角度、多层面培养学生听说读写的能力,并在实践中加以提升,是培养学生运用语言文字能力的重要途径。
关键词
语言
文字
运用
实践
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题名
语文课要注重培养学生运用语言文字的能力
被引量:
2
1
作者
赵迎阳
机构
浙江省缙云双溪中学
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2009年第9期51-52,50,共3页
文摘
培养学生运用语言文字的能力是语文教学的基本任务。语言文字运用能力的培养,离不开听说读写的训练。多角度、多层面培养学生听说读写的能力,并在实践中加以提升,是培养学生运用语言文字能力的重要途径。
关键词
语言
文字
运用
实践
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G232 [文化科学]
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1
语文课要注重培养学生运用语言文字的能力
赵迎阳
《阅读与鉴赏(教研)》
2009
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