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企业如何实施分级人才培养战略
1
作者
赵连欣
《中国商界》
2010年第4期249-249,251,共2页
通过几年人才交流工作经验,我发现企业往往是缺乏人才的时候才想到人才交流中心,人才和企业间的信息不对称现象尤为严重,而企业需求的人才也千差万别,今年要技术上的,明年要管理上的,可能有的时候不一定能够选到合适的人才,我认为要避...
通过几年人才交流工作经验,我发现企业往往是缺乏人才的时候才想到人才交流中心,人才和企业间的信息不对称现象尤为严重,而企业需求的人才也千差万别,今年要技术上的,明年要管理上的,可能有的时候不一定能够选到合适的人才,我认为要避免人才浪费,考虑企业长远的发展,就必须要实施分级人才培养战略。
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关键词
企业需求
分级
人才交流
不对称现象
人才浪费
培养战略
交流中心
工作经验
企业间
信息
技术
管理
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职称材料
踏着先辈足迹 江传承红色基因--参加城川民族干部学院培训有感
2
作者
赵连欣
《档案与社会》
2022年第4期15-15,共1页
坐落在鄂尔多斯市的革命热土鄂托克前旗,这里曾是中国共产党在内蒙古最早建立的红色政权、革命年代党的民族政策的发源地、民族统战工作的桥头堡,1945年3月延安民族学院迁址城川后,这里又是党培养少数民族干部的摇篮。2022年7月28日至8...
坐落在鄂尔多斯市的革命热土鄂托克前旗,这里曾是中国共产党在内蒙古最早建立的红色政权、革命年代党的民族政策的发源地、民族统战工作的桥头堡,1945年3月延安民族学院迁址城川后,这里又是党培养少数民族干部的摇篮。2022年7月28日至8月2日,内蒙古档案馆教研服务中心前往鄂尔多斯鄂托克前旗城川镇,来到城川民族干部学院开展五天学习培训。
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关键词
民族统战工作
鄂托克前旗
党的民族政策
学习培训
桥头堡
服务中心
延安民族学院
红色政权
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职称材料
洋溢文字之美——浅析小学语文阅读课堂的有效教学策略
3
作者
赵连欣
《今天》
2021年第2期84-84,共1页
在小学语文中阅读要占了大部分的时间学习,能不能进行有效的阅读,是能不能学好语文的关键,小学语文课本的组成有课文,古诗和写作等部分,要想让学生喜欢阅读,就得让学生在学习中发现语文的魅力,激起学习的兴趣,发现文字的美,在学习语文...
在小学语文中阅读要占了大部分的时间学习,能不能进行有效的阅读,是能不能学好语文的关键,小学语文课本的组成有课文,古诗和写作等部分,要想让学生喜欢阅读,就得让学生在学习中发现语文的魅力,激起学习的兴趣,发现文字的美,在学习语文的过程中找到乐趣。学生一但对语文产生的兴趣,那么在学习上就会自动在自觉的学习。下面针对在小学语文阅读课堂的有效教学策略,提出了一些简单的建议。
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关键词
文字
小学语文
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职称材料
题名
企业如何实施分级人才培养战略
1
作者
赵连欣
机构
山东省夏津县人事局人才交流中心
出处
《中国商界》
2010年第4期249-249,251,共2页
文摘
通过几年人才交流工作经验,我发现企业往往是缺乏人才的时候才想到人才交流中心,人才和企业间的信息不对称现象尤为严重,而企业需求的人才也千差万别,今年要技术上的,明年要管理上的,可能有的时候不一定能够选到合适的人才,我认为要避免人才浪费,考虑企业长远的发展,就必须要实施分级人才培养战略。
关键词
企业需求
分级
人才交流
不对称现象
人才浪费
培养战略
交流中心
工作经验
企业间
信息
技术
管理
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
踏着先辈足迹 江传承红色基因--参加城川民族干部学院培训有感
2
作者
赵连欣
机构
档案教研服务中心
出处
《档案与社会》
2022年第4期15-15,共1页
文摘
坐落在鄂尔多斯市的革命热土鄂托克前旗,这里曾是中国共产党在内蒙古最早建立的红色政权、革命年代党的民族政策的发源地、民族统战工作的桥头堡,1945年3月延安民族学院迁址城川后,这里又是党培养少数民族干部的摇篮。2022年7月28日至8月2日,内蒙古档案馆教研服务中心前往鄂尔多斯鄂托克前旗城川镇,来到城川民族干部学院开展五天学习培训。
关键词
民族统战工作
鄂托克前旗
党的民族政策
学习培训
桥头堡
服务中心
延安民族学院
红色政权
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
洋溢文字之美——浅析小学语文阅读课堂的有效教学策略
3
作者
赵连欣
机构
山东省日照市浮来山街道第二小学
出处
《今天》
2021年第2期84-84,共1页
文摘
在小学语文中阅读要占了大部分的时间学习,能不能进行有效的阅读,是能不能学好语文的关键,小学语文课本的组成有课文,古诗和写作等部分,要想让学生喜欢阅读,就得让学生在学习中发现语文的魅力,激起学习的兴趣,发现文字的美,在学习语文的过程中找到乐趣。学生一但对语文产生的兴趣,那么在学习上就会自动在自觉的学习。下面针对在小学语文阅读课堂的有效教学策略,提出了一些简单的建议。
关键词
文字
小学语文
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分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
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1
企业如何实施分级人才培养战略
赵连欣
《中国商界》
2010
0
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职称材料
2
踏着先辈足迹 江传承红色基因--参加城川民族干部学院培训有感
赵连欣
《档案与社会》
2022
0
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职称材料
3
洋溢文字之美——浅析小学语文阅读课堂的有效教学策略
赵连欣
《今天》
2021
0
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