高等教育市场化背景下政府角色定位的微观思考

改革开放后,我国各行业发展迅速。一方面工业企业需要通过高等教育的市场化改革以满足对人才的急剧需求;另一方面政府也寄希望于此以缓解不断增长的教育经费压力。但由于高等教育领域的特殊性以及市场调节的固有缺陷,我国开展的高等教育市场化改革在现实中伴生了诸多问题。因此,加强政府的调节作用并有效发挥其职能成为众望所归的议题,本文就围绕于此展开讨论。

教授治学的实现路径分析

教授治学作为我国大学内部治理结构改革的重要理念,其实施效果关系到高校内部学术权力的提升、大学学术自由的维护,甚至中国特色现代大学制度的构建。从国家、高校以及教授自身三方面出发寻找治学的合理路径,既是提高教授学术权力,解决高校行政权力泛化问题的现实需要,也是维护大学学术自由,促进中国特色现代大学制度构建的客观要求。

19世纪德国大学的发展演变及其启示

19世纪是德国大学发展最为辉煌的时期。本文在对19世纪以前德国大学基本情况做简单梳理的基础上,重点阐述德国大学19世纪以1870年德意志第二帝国的建立为时间点分成的前后两个阶段的典型特点——19世纪上半叶理性主义主导下的柏林大学模式的构建;19世纪下半叶理性主义、功利主义博弈下的哥廷根大学模式的发展。力求为我国当前大学的发展建设寻求启示借鉴。