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新世纪以来我国来华留学生教育发展状况、分析及展望 被引量:79
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作者 赵金坡 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2011年第1期97-102,共6页
进入新世纪,我国来华留学生教育事业发展迅速,整体数量呈不断增长态势;但在具体生源洲际分布、所学专业领域以及留学层次方面呈现不均衡的特征。影响来华留学生教育事业发展的外部与内部因素有很多,这其中建立良好的来华留学生事业的工... 进入新世纪,我国来华留学生教育事业发展迅速,整体数量呈不断增长态势;但在具体生源洲际分布、所学专业领域以及留学层次方面呈现不均衡的特征。影响来华留学生教育事业发展的外部与内部因素有很多,这其中建立良好的来华留学生事业的工作机制、提供各具特色的教育与服务、加强学科专业实力,以及搭建良好的海外合作关系等尤为重要。充分认识当前的发展形势与已有的基础,对未来我国的来华留学生教育事业发展有借鉴意义。 展开更多
关键词 来华留学生教育 十年发展 分析 展望
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来华留学生区域性分层教育与管理平台的构建 被引量:5
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作者 赵金坡 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2011年第5期92-95,共4页
目前各地区搭建于高等院校的来华留学生教育与管理平台,不仅给以学位留学生培养为重要目标之一的高校教育国际化发展带来诸多隐性障碍,也不利于满足需求多样化的非学位留学生教育市场的发育。构建新型的学位留学生与非学位留学生分层管... 目前各地区搭建于高等院校的来华留学生教育与管理平台,不仅给以学位留学生培养为重要目标之一的高校教育国际化发展带来诸多隐性障碍,也不利于满足需求多样化的非学位留学生教育市场的发育。构建新型的学位留学生与非学位留学生分层管理教育平台体系是问题解决的一种途径,即(一)学位留学生主要由高等院校负责,重点是搞好自身专业建设,扩大影响,积极搭建海外招生、跨校联合交流平台;(二)非学位留学生则完全推向市场,借助由地方创建与主导的综合性来华留学生进修与培训平台,推动相关教育经济因素联动,活跃民间国际教育贸易往来。要做到分层管理需打破原有利益格局,统筹兼顾。 展开更多
关键词 来华留学生 区域性 新平台 构建
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密涅瓦计划,能否创造高等教育的神话? 被引量:4
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作者 赵金坡 《世界教育信息》 2014年第1期24-28,共5页
在信息技术高度发达的今天,密涅瓦计划以将传统高等教育与当代网络教育中的办学理念、育人实践相结合的构想,以及欲与常春藤高校一争高下的"雄心",在国际高等教育界掀起热议。文章在介绍此计划的创建背景与理念,学习活动与课... 在信息技术高度发达的今天,密涅瓦计划以将传统高等教育与当代网络教育中的办学理念、育人实践相结合的构想,以及欲与常春藤高校一争高下的"雄心",在国际高等教育界掀起热议。文章在介绍此计划的创建背景与理念,学习活动与课程设置,招生规划与师资管理,实施举措与进程等内容的同时,还关注到媒体及社会人士对此计划的评议与思考。 展开更多
关键词 密涅瓦计划 国际高等教育 创新与发展
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上海交通大学国际化的探索与实践 被引量:1
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作者 赵金坡 《世界教育信息》 2013年第19期58-62,共5页
进入21世纪以来,上海交通大学围绕"人才培养"这一根本任务,以"引进来"和"走出去"的方式,积极开展富有实质性的国际合作办学,拓展国际性的科研合作与交流。在此过程中,学校探索"以我为主,有选择、有... 进入21世纪以来,上海交通大学围绕"人才培养"这一根本任务,以"引进来"和"走出去"的方式,积极开展富有实质性的国际合作办学,拓展国际性的科研合作与交流。在此过程中,学校探索"以我为主,有选择、有步骤地分类别、分层次地推进"国际化建设,逐步形成了自身发展特色,从而为国内研究型大学国际合作与交流的实践积累了宝贵的经验。 展开更多
关键词 上海交通大学 国际合作与交流 高等教育国际化
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加拿大高校敦促联邦政府加大对基础研究的投入
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作者 赵金坡 《世界教育信息》 2013年第11期73-74,共2页
据加拿大《蒙特利尔公报》2013年4月25日报道,加拿大科研的未来正面临威胁,国家学术代表联合会已发起一场名为"让科研重回正轨"的运动,推动联邦政府改变现有的科研政策与资助模式。据悉,自2009年起,政府对特定的公司应用研究... 据加拿大《蒙特利尔公报》2013年4月25日报道,加拿大科研的未来正面临威胁,国家学术代表联合会已发起一场名为"让科研重回正轨"的运动,推动联邦政府改变现有的科研政策与资助模式。据悉,自2009年起,政府对特定的公司应用研究项目资助额上升了10倍。 展开更多
关键词 基础研究 加拿大大学 联邦政府 应用研究 资助模式 科研政策 蒙特利尔 科研事业 教师联合会 投入
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印度与七国签署谅解备忘录以重建纳兰陀大学
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作者 赵金坡 《世界教育信息》 2013年第22期73-74,共2页
据印度《商业标准报》2013年10月28日报道,在当日举行的东亚峰会上,印度与澳大利亚、柬埔寨、新加坡、文莱、新西兰、老挝和缅甸七国签署谅解备忘录。该备忘录的主要内容是"纳兰陀大学计划",即在古老的纳兰陀大学遗址附近—... 据印度《商业标准报》2013年10月28日报道,在当日举行的东亚峰会上,印度与澳大利亚、柬埔寨、新加坡、文莱、新西兰、老挝和缅甸七国签署谅解备忘录。该备忘录的主要内容是"纳兰陀大学计划",即在古老的纳兰陀大学遗址附近———印度东北部比哈尔市,重建这所大学,将新建的纳兰陀大学打造成一所具有国际声望的学术机构,这些国家承诺将全力支持这项宏伟工程。会上,印度总理曼莫汉·辛格向支持"纳兰陀大学计划"的国家表达了谢意。他说:" 展开更多
关键词 备忘录 大学 印度东北部 澳大利亚 重建 商业标准 新加坡 东亚 谅解 柬埔寨
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新中国来华研究生教育历史研究 被引量:2
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作者 程家福 陈松林 赵金坡 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第10期64-71,共8页
将新中国来华研究生教育分为初创、中断、复苏、创立新体制和快速发展五个历史阶段,认为来华留学政策、中国经济实力、高等教育发展等主要因素,对来华研究生教育历史进程产生显著影响,使其呈现不同阶段的特点和发展规律,进而在一定程度... 将新中国来华研究生教育分为初创、中断、复苏、创立新体制和快速发展五个历史阶段,认为来华留学政策、中国经济实力、高等教育发展等主要因素,对来华研究生教育历史进程产生显著影响,使其呈现不同阶段的特点和发展规律,进而在一定程度上决定未来来华研究生教育发展的基本趋势。 展开更多
关键词 来华研究生教育 历史考察 影响因素
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2012年赴美国留学生人数超76万 被引量:1
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作者 赵金坡 《世界教育信息》 2013年第7期78-79,共2页
据美国国际教育协会2012年终发布的《开放门户2012:国际教育交流报告》,2011-2012学年,赴美国学习的国际生人数达764495人,较2010-2011学年增长了6%。来自中国、印度、韩国、沙特和加拿大五个国家的留学生占总数的56%。国际生主要集中... 据美国国际教育协会2012年终发布的《开放门户2012:国际教育交流报告》,2011-2012学年,赴美国学习的国际生人数达764495人,较2010-2011学年增长了6%。来自中国、印度、韩国、沙特和加拿大五个国家的留学生占总数的56%。国际生主要集中于加利福尼亚。 展开更多
关键词 中国留学生 国际教育交流 美国大学 国际合作 教育协会 加利福尼亚 加拿大 年增长 学年 学习
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美国2012-2013学年国际生数量近82万 被引量:1
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作者 赵金坡 《世界教育信息》 2014年第8期79-79,共1页
美国国际教育协会(IIE)近日发布的《开放门户2013:国际教育交流报告》显示,2012—2013学年,赴美国学习的国际生人数达81.9644万人,较2011-2012学年增长7.2%,其中有44%是女性。来自中国、印度、韩国、沙特阿拉伯和加拿大五个... 美国国际教育协会(IIE)近日发布的《开放门户2013:国际教育交流报告》显示,2012—2013学年,赴美国学习的国际生人数达81.9644万人,较2011-2012学年增长7.2%,其中有44%是女性。来自中国、印度、韩国、沙特阿拉伯和加拿大五个国家的留学生占总数的58%。 展开更多
关键词 国际教育交流 学年 美国 数量 沙特阿拉伯 教育协会 留学生 加拿大
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概念图在小学高年级写作教学中的应用研究 被引量:10
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作者 赵金坡 黎加厚 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2004年第7期65-67,共3页
作为可视化的教学手段,概念图组织和表征知识,以图的形式来显化抽象的思维、逻辑、方法和概念,强调了以一个主要概念为核心的各个概念/命题之间的有机联系.概念图具有形象性、直观性、层次性、关系性和可扩展性等特点.基于小学高年级学... 作为可视化的教学手段,概念图组织和表征知识,以图的形式来显化抽象的思维、逻辑、方法和概念,强调了以一个主要概念为核心的各个概念/命题之间的有机联系.概念图具有形象性、直观性、层次性、关系性和可扩展性等特点.基于小学高年级学生的特点和国内外相关教学经验,将概念图引入到小学高年级的写作教学中,对教师的教和学生的学来说,都是令人振奋的尝试. 展开更多
关键词 概念图 教学手段 小学 高年级 写作教学 应用研究 语文教学
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上海交通大学国际化的探索与实践
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作者 赵金坡 《国内高等教育教学研究动态》 2014年第9期11-11,共1页
上海交通大学(以下简称上海交大)以“修一等品行、求一等学问、创一等事业、成一等人才”的办学宗旨,将办学质量视为学校的生命线,秉承“人才培养为根本、学术产出求精品、管理服务重满意、制度建设作保障、大学文化是灵魂”的工作... 上海交通大学(以下简称上海交大)以“修一等品行、求一等学问、创一等事业、成一等人才”的办学宗旨,将办学质量视为学校的生命线,秉承“人才培养为根本、学术产出求精品、管理服务重满意、制度建设作保障、大学文化是灵魂”的工作方针,全面提高办学质量。 展开更多
关键词 上海交通大学 上海交大 大学国际化 实践 办学质量 人才培养 办学宗旨 制度建设
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2013年上海高校外国留学生教育研究会“汉语教学研讨会”在上海交通大学举办
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作者 赵金坡 《海外华文教育动态》 2013年第7期40-40,共1页
6月22日,2013年上海高校外国留学生教育研究会“汉语教学研讨会”在上海交通大学徐汇校区召开。本次会议由上海交大国际教育学院承办。上海市教委国际交流处处长杨伟人,上海高教学会外国留学生教育研究委员会会长金伟国,华东师范大... 6月22日,2013年上海高校外国留学生教育研究会“汉语教学研讨会”在上海交通大学徐汇校区召开。本次会议由上海交大国际教育学院承办。上海市教委国际交流处处长杨伟人,上海高教学会外国留学生教育研究委员会会长金伟国,华东师范大学对外汉语学院院长、世界汉语教学学会理事吴勇毅,复旦大学国际文化交流学院副院长、中国对外汉语教学学会理事吴中伟,上海交大国际教育学院院长张文军及院党总支书记刘建新参加大会。会议由上海交大国际教育学院副院长翟宜疆主持。来自沪上24家单位的140多位对外汉语教学的学者及专家参加了本次大会。会期一天,上午为主题报告,下午为小组交流研讨。 展开更多
关键词 高校 高等教育 华文教育 留学生教育
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