“新基建”背景下设计类专业研究生科研创新质量提升路径探究

2018年底,中央经济工作会议提出的"新基建"概念在当前的经济下行趋势中正在起到关键的逆周期调节作用。文章系统阐述了"新基建"的理念、作用和未来的发展趋势,基于"新基建"核心技术升级和普及为其工具化应用提供可行性、"新基建"目标在于借助新技术在原有基建体系内升级、产业赋能者在"新基建"发展中处于核心地位,指出了设计类专业研究生科研工作与"新基建"的契合关系,提出了设计类专业研究生以总负责人和体系架构师角色参与项目实施、以项目辅助工业设计师角色参与项目实施的通向"新基建"路径。

设计类专业研究生辅导员工作实效性提升途径探讨

本文章通过分析设计类研究生生源层面的特点、教育模式特点、对思想政治教育的认识程度,指出了研究生辅导员在研究生辅导教育中存在的不足,提出了提升研究生辅导员工作实效性的途径。

音乐教育中融入传统文化的路径探究

为了在音乐教育中更好的传承和弘扬优秀的传统音乐文化,本文文章从学生学习兴趣、教育资源和内容更新等角度分析了目前存在的困境和挑战,从而提出了建立兴趣导向教学环境、加强传统文化渗透、开展多元化竞赛活动、完善综合评价机制以及加大资源投入等一系列建议和策略,旨在为传统音乐文化在音乐教育中的融入提供有益借鉴。

艺术类大学生思想政治教育的实践探索——以北京交通大学建筑与艺术学院为例

思想政治教育是大学生教育体系中重要的组成部分,文章基于调查问券、统计分析、深度访谈等研究方法,分析目前艺术类大学生思想政治教育存在的践行教育热情薄弱、个性思维发展优先于集体行为、专业教育和思政教育"偏科"发展的现状,展开对解决思政教育创新发展逐步融入艺术类大学生教育体系中的三个关键问题的思考,系统探讨艺术类大学生第一课堂、第二课堂、实践、创新创业与思想政治教育相融合和互相促进的方式方法。