浅谈学科教学的评价原则

学科教学评价是教育评价的重要组成部分。完善学科教学评价，对于全面检测学生质量、促进学生德、智、体、美、劳全面协调地发展，具有十分重要的意义。学科教学评价的原则是：１、方向性原则；２、客观性原则；３、全面性原则；４、可行性原则。

以新国标下能力要求为导向的高级日语课程教学模式初探

为了在新国标指导下更好的在高级日语课堂上提升学生的多项能力,最大限度发挥学生的主导性地位,本文以新国标中外语运用能力,文学鉴赏能力,跨文化能力以及思辨能力为中心,具体探讨高级日语授课模式的改进.