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数学教学中培养创新型学生的实践与思考
1
作者
赵阶平
《上海中学数学》
2011年第12期5-7,共3页
随着我国经济的高速发展,社会对创新型人才的需求愈加凸显,如何培养创新型学生,早已引起广大教育工作者的关注.前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出:“经验告诉我们,数学的教育水平在很大程度上影响着少年对脑力活...
随着我国经济的高速发展,社会对创新型人才的需求愈加凸显,如何培养创新型学生,早已引起广大教育工作者的关注.前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出:“经验告诉我们,数学的教育水平在很大程度上影响着少年对脑力活动的兴趣发展,也影响到学生的整个精神面貌.”笔者对如何利用数学教学培养创新型学生作了一些探索和尝试.
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关键词
创新型学生
数学教学
教学培养
《给教师的建议》
实践
苏霍姆林斯基
创新型人才
教育工作者
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职称材料
题名
数学教学中培养创新型学生的实践与思考
1
作者
赵阶平
机构
江苏省徐州市铜山县铜山镇中心中学
出处
《上海中学数学》
2011年第12期5-7,共3页
文摘
随着我国经济的高速发展,社会对创新型人才的需求愈加凸显,如何培养创新型学生,早已引起广大教育工作者的关注.前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出:“经验告诉我们,数学的教育水平在很大程度上影响着少年对脑力活动的兴趣发展,也影响到学生的整个精神面貌.”笔者对如何利用数学教学培养创新型学生作了一些探索和尝试.
关键词
创新型学生
数学教学
教学培养
《给教师的建议》
实践
苏霍姆林斯基
创新型人才
教育工作者
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
数学教学中培养创新型学生的实践与思考
赵阶平
《上海中学数学》
2011
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