探究公共计算机课程改革——以民办高校宁夏理工学院为例

根据民办院校人才培养目标及要求,本文在分析了宁夏理工学院公共计算机课程现状的基础上,结合教学实践,从教学内容的安排,课程结构的调整,提出了具体改革措施,来进一步适应该课程改革的需要。

农业机器人灵巧手遥操作虚拟现实实验平台——基于LabVIEW

为了实现农业机器人灵巧手遥操作功能,提出并设计了基于虚拟现实技术的实验平台;利用NI公司的LabVIEW开发了遥操作上位机,能够对灵巧手抓取过程进行实时控制与监测。实验结果表明:农业机器人灵巧手能够根据物体大小精准地抓取物体,具有可靠性高、稳定性好等特点,可以满足农业机器人采摘要求。

虚拟现实技术在现代教育中的应用

简要介绍了虚拟现实技术发展的历史过程,对虚拟现实涉及到的相关技术构成和原理进行了简单的陈述,重点介绍了虚拟现实技术在虚拟实验室、虚拟教学、虚拟数字化校园中的应用,说明了虚拟现实技术在教学中具备很大的优势,并展望了虚拟现实技术在未来教育领域中的影响。

虚拟现实技术在机械工程实验中的应用

随着全球信息技术的不断发展,VR虚拟现实技术对于人们来说已经不再陌生,本文将主要针对虚拟现实技术在现代化机械工程生产实验中的应用展开讨论,希望通过VR技术的应用,使我国的机械工程制造水平变得更加强大。

计算机专业校企合作人才培养模式研究

校企合作是一种注重在校学习的实效性与企业工作的实践性、注重学校与企业资源共享的“双赢”人才培养模式。以计算机专业为例,剖析校企合作的价值和作用,对现有的校企合作模式进行分析,从企业、学校、教师、学生四个方面指出了校企合作中存在的问题,并进一步探讨了针对这些问题在计算机专业人才培养模式方面的对策,以此提升人才的职业素养,最终实现培养计算机专业的学生适应社会的需求。

虚拟海面视景建模与仿真技术研究

分析了海面特点和仿真分类,用随机海浪理论和分形理论相结合的方法,实现了开阔深水海域的三维海面实时动态仿真.该方法首先采用局部振幅和相位函数表示方法对边缘海域海面进行建模;然后,利用分形理论的迭代生成原则和自相似原则,采用钻石—方块算法对中间海域海面进行插值填充.三维海面的虚拟仿真结果表明,所提方法具有实时、逼真的仿真效果.