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题名学习风格与学习方式对英语教学的启示
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作者
赵隆璇
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机构
山西师范大学教师教育学院
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出处
《高考》
2017年第15期120-120,共1页
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文摘
学习风格与学习方式是影响学生学习成绩的重要因素,同时也是教师选择教学方式的重要参考要素。本文介绍了学习风格与学习方式的一般性定义,分类方式以及各种分类的特点,在此基础上揭示出学习风格与学习方式对英语教学的实践价值。
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关键词
学习风格
学习方式
英语教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何对待多媒体教学与微课的发展
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作者
赵隆璇
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机构
山西师范大学教师教育学院
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出处
《明日风尚》
2017年第12期191-191,共1页
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文摘
在现代教学课堂中,多媒体技术已不罕见,而微课正是在多媒体教学背景下日益兴起的一种新的教学手段。微课作为一种新的教学方式在走进我们的课堂以及生活,微课到底是什么,与多媒体技术有着什么样的关系,以及我们对微课的认识存在什么误区,我们应该如何更好的开发与利用微课让学生更好的学习,是现在面临的一个重要问题。
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关键词
多媒体
微课
教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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