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网络环境下消费者个人信息安全的法律保护
1
作者
赵雨苗
《新潮电子》
2025年第1期196-198,共3页
在信息时代,消费者个人信息成为推动经济发展的重要资源。科技为人们带来便捷生活的同时,亦伴随着诸多挑战,特别是在网络环境下,消费者个人信息遭侵害的情况时有发生。本文旨在我国消费者个人信息权的保护下,指出在工作中存在的不足。...
在信息时代,消费者个人信息成为推动经济发展的重要资源。科技为人们带来便捷生活的同时,亦伴随着诸多挑战,特别是在网络环境下,消费者个人信息遭侵害的情况时有发生。本文旨在我国消费者个人信息权的保护下,指出在工作中存在的不足。针对以上问题,本文提出了一系列具体可行的建议,旨在我国消费者个人信息权保护下为完善工作中存在的不足提供有益参考。通过强化学习立法、提升监管效能、推动企业积极履行社会责任以及加强消费者自我保护意识四种手段,为全面、系统、高效的个人信息安全工作中具体有效实施而努力。
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关键词
网络环境
消费者
个人信息
法律保护
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职称材料
高校理工科课程思政的“思政元素”提炼与教学评估——以“抗震设计-课程思政”教育实验为例
被引量:
14
2
作者
鄢显俊
杨溥
+2 位作者
朱新蕊
赵雨苗
谢亮
《电子科技大学学报(社科版)》
2023年第1期97-105,共9页
【目的/意义】针对高校理工科课程思政建设中普遍存在的“思政元素”提炼有误、对育人成效缺乏教学评估这两大实践误区,提出高校理工科课程思政建设的正确方法,并运用教育实验检验之。【设计/方法】以重庆大学土木工程学院2019级本科生2...
【目的/意义】针对高校理工科课程思政建设中普遍存在的“思政元素”提炼有误、对育人成效缺乏教学评估这两大实践误区,提出高校理工科课程思政建设的正确方法,并运用教育实验检验之。【设计/方法】以重庆大学土木工程学院2019级本科生2021学年秋季学期专业课《建筑结构抗震设计》课程思政实践为例,在正确提炼该课程的“思政元素”后采用“静态组间比较”的“前实验”设计来检验一个理论假设,即:如果任课教师在《建筑结构抗震设计》教学中植入能够增强大学生的“四个自信”的“思政元素”,那么,将政治价值观教育有机融入专业教育的举措将会对学习该课程的大学生产生积极影响,帮助他们坚定又红又专的成才道路,使其学好专业课程更有动力。【结论/发现】本课程教学目标达成度较高,教育实验假设成立,实验结论有助于高校理工科教师科学推进课程思政建设。
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关键词
高校理工科课程思政
“思政元素”
教学评估
“抗震设计–课程思政”教育实验
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职称材料
医疗损害赔偿责任归责原则的适用分析——以西宁市为例
3
作者
赵雨苗
《中国品牌与防伪》
2024年第8期101-104,共4页
在当代社会人们对医疗技术“高精尖”的要求越来越高,医疗行为自身发展的局限性、患者身体条件的不确定性与差异性,是引起医患双方之间矛盾的关键之处。为此,在我国医疗损害纠纷案件中归责原则该如何具体合理适用,成为当下讨论之热点所...
在当代社会人们对医疗技术“高精尖”的要求越来越高,医疗行为自身发展的局限性、患者身体条件的不确定性与差异性,是引起医患双方之间矛盾的关键之处。为此,在我国医疗损害纠纷案件中归责原则该如何具体合理适用,成为当下讨论之热点所在。在法律竞合的情况下找到引发问题的根源,以便探析法律路径妥善解决适用难题,更有利于平衡医患双方的冲突,合理维护双方的合法权益。
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关键词
医疗损害赔偿原则
归责原则
举证责任
原文传递
题名
网络环境下消费者个人信息安全的法律保护
1
作者
赵雨苗
机构
青海民族大学
出处
《新潮电子》
2025年第1期196-198,共3页
文摘
在信息时代,消费者个人信息成为推动经济发展的重要资源。科技为人们带来便捷生活的同时,亦伴随着诸多挑战,特别是在网络环境下,消费者个人信息遭侵害的情况时有发生。本文旨在我国消费者个人信息权的保护下,指出在工作中存在的不足。针对以上问题,本文提出了一系列具体可行的建议,旨在我国消费者个人信息权保护下为完善工作中存在的不足提供有益参考。通过强化学习立法、提升监管效能、推动企业积极履行社会责任以及加强消费者自我保护意识四种手段,为全面、系统、高效的个人信息安全工作中具体有效实施而努力。
关键词
网络环境
消费者
个人信息
法律保护
分类号
D92 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
高校理工科课程思政的“思政元素”提炼与教学评估——以“抗震设计-课程思政”教育实验为例
被引量:
14
2
作者
鄢显俊
杨溥
朱新蕊
赵雨苗
谢亮
机构
重庆大学马克思主义学院
重庆大学土木工程学院
出处
《电子科技大学学报(社科版)》
2023年第1期97-105,共9页
基金
重庆大学2019年度中央高校基本科研业务费项目(NO2019CDJSK01PT23)
2019年度重庆市教委高等教育教学改革研究重大项目(191006)。
文摘
【目的/意义】针对高校理工科课程思政建设中普遍存在的“思政元素”提炼有误、对育人成效缺乏教学评估这两大实践误区,提出高校理工科课程思政建设的正确方法,并运用教育实验检验之。【设计/方法】以重庆大学土木工程学院2019级本科生2021学年秋季学期专业课《建筑结构抗震设计》课程思政实践为例,在正确提炼该课程的“思政元素”后采用“静态组间比较”的“前实验”设计来检验一个理论假设,即:如果任课教师在《建筑结构抗震设计》教学中植入能够增强大学生的“四个自信”的“思政元素”,那么,将政治价值观教育有机融入专业教育的举措将会对学习该课程的大学生产生积极影响,帮助他们坚定又红又专的成才道路,使其学好专业课程更有动力。【结论/发现】本课程教学目标达成度较高,教育实验假设成立,实验结论有助于高校理工科教师科学推进课程思政建设。
关键词
高校理工科课程思政
“思政元素”
教学评估
“抗震设计–课程思政”教育实验
Keywords
ideological and political construction of science and engineering courses
“ideological and political elements”
teaching evaluation
“Seismic Design-Ideological and Political Curriculum Education Experiment”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
医疗损害赔偿责任归责原则的适用分析——以西宁市为例
3
作者
赵雨苗
机构
青海民族大学
出处
《中国品牌与防伪》
2024年第8期101-104,共4页
基金
创新项目,项目名称:医疗损害赔偿责任归责原则的适用分析——以北京市,西宁市为例,项目编号:04M202417。
文摘
在当代社会人们对医疗技术“高精尖”的要求越来越高,医疗行为自身发展的局限性、患者身体条件的不确定性与差异性,是引起医患双方之间矛盾的关键之处。为此,在我国医疗损害纠纷案件中归责原则该如何具体合理适用,成为当下讨论之热点所在。在法律竞合的情况下找到引发问题的根源,以便探析法律路径妥善解决适用难题,更有利于平衡医患双方的冲突,合理维护双方的合法权益。
关键词
医疗损害赔偿原则
归责原则
举证责任
分类号
D92 [政治法律—法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络环境下消费者个人信息安全的法律保护
赵雨苗
《新潮电子》
2025
0
下载PDF
职称材料
2
高校理工科课程思政的“思政元素”提炼与教学评估——以“抗震设计-课程思政”教育实验为例
鄢显俊
杨溥
朱新蕊
赵雨苗
谢亮
《电子科技大学学报(社科版)》
2023
14
下载PDF
职称材料
3
医疗损害赔偿责任归责原则的适用分析——以西宁市为例
赵雨苗
《中国品牌与防伪》
2024
0
原文传递
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