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题名消防供水能力不足城镇管网改造方法探讨
被引量:1
- 1
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作者
赵雪凝
杜坤
周明
宋志刚
徐冰峰
杜雨
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机构
昆明理工大学建筑工程学院
中建二局第三建筑工程有限公司
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出处
《消防科学与技术》
CAS
北大核心
2018年第1期35-37,共3页
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基金
国家自然科学基金项目(51608242)
云南省青年基金项目(2017FD094)
云南省教育厅基金项目(2015Y077)
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文摘
分析我国现行消防供水管网改造中存着的问题,包括技术标准指导方法、消火栓布置、投资、消防设计流量取值等技术问题,以及管网优化设计算法、消防供水能力核算及水力计算等计算方法问题。在此基础上对管网改造方法及相关研究开展提出建议。
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关键词
供水管网
消防供水
管网优化设计
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Keywords
water supply network
fire water supply
network optimizing design
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分类号
X924.4
[环境科学与工程—安全科学]
TU821.3
[建筑科学]
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题名演化追踪法优化相空间的SVM供水量预测模型
被引量:1
- 2
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作者
赵雪凝
杜坤
周明
任刚红
李诚
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机构
昆明理工大学建筑工程学院
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出处
《土木建筑与环境工程》
CSCD
北大核心
2016年第S2期147-150,共4页
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基金
昆明理工大学2016年学生课外学术科技创新基金(2015YB025)
国家自然科学基金(51608242)
云南省人才培养计划项目(14118943)
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文摘
相空间重构的支持向量机预测模型应用十分广泛,在城市供水量预测方面也占据着重要地位,传统的预测模型趋向于将重构的相空间整体带入,这样可能存在引入无效相点从而影响预测精度的问题,基于此将演化追踪法引入相空间重构的预测模型对有效相点进行筛选,优化预测模型的训练样本,达到提高预测精度目的。利用MATLAB编程软件将演化追踪法用于城市供水量的预测,预测结果的平均绝对误差由0.52%降低到了0.29%,证明了演化追踪法的可利用性与有效性。
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关键词
重构相空间
SVM
演化追踪法
供水量预测
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Keywords
reconstructed phase space
SVM
evolutionary tracing method
water supply prediction
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分类号
TU991.31
[建筑科学—市政工程]
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题名壳聚糖络合超滤工艺去除原水中的锑
被引量:5
- 3
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作者
汪柏春
赵萌
孟繁艺
李英旭
杨斐
赵雪凝
张刚
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机构
昆明理工大学建筑工程学院
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出处
《净水技术》
CAS
2018年第11期58-64,共7页
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文摘
采用聚醚砜超滤膜,以壳聚糖为络合剂络合-超滤去除溶液中锑。试验研究了络合反应时间、p H、装载量比对锑的膜通量和截留系数的影响,以及体积浓缩因子、解离时间对锑截留系数及膜通量的影响,全过滤倍数对膜通量及壳聚糖回收率的影响。试验表明,在络合反应时间为1 h,p H值=6,装载量比为10时,RSb达到96%以上,膜通量基本不受影响。壳聚糖-锑溶液的浓缩因子为4,对浓缩的壳聚糖-锑溶液经p H值=2的HNO3进行酸化解络,解离平衡时间为20 min,解离率为83. 04%。采用全过滤过程回收壳聚糖,壳聚糖的回收率达到94. 1%。通过再生后的壳聚糖循环用于去除溶液中锑,RSb达到96. 1%,与新鲜的壳聚糖去除效果相当,均达到生活饮用水卫生标准。通过新鲜膜和被污染后的膜的性能表征及其水透过系数对比,证明长期运行后的超滤膜被严重污染,受污染后的膜的水透过系数仅为新鲜膜的33. 30%。
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关键词
锑
壳聚糖
络合超滤
截留系数
膜通量
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Keywords
antimony(Sb)
ehitosan(CS)
eomplexation-ultrafiltration
intercept coefficient
membrane flux
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分类号
TU991.2
[建筑科学—市政工程]
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题名新时代青年统战工作的历史遵循与现实启示
- 4
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作者
赵雪凝
吴琳
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机构
武汉理工大学马克思主义学院
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出处
《新丝路》
2022年第6期55-57,共3页
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文摘
青年是国家的未来、民族的希望。做好在青年群体中的统一战线工作关乎党在年轻一代中的影响力、对社会环境和风气的把控力及未来意识形态领域的发展。青年统战工作有着深厚的历史理论基础和丰富的历史发展经验,在当下和未来都具有重大的现实意义与时代价值。在面临巨大机遇和挑战的新时代,更应当注重青年统战工作的“实“”严“”新”,最大化地将青年一代团结至中国共产党的领导之下和中国特色社会主义事业周围。
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关键词
青年统战
新时代
思政
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分类号
C
[社会学]
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题名小学数学学习充满思考的方法分享
- 5
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作者
赵雪凝
孙微(指导)
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机构
江苏省徐州市铜山区大彭镇实验小学
不详
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出处
《小学时代》
2019年第21期9-9,共1页
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文摘
小学数学越来越难,小朋友们在挫折面前容易丧失信心和兴趣,我喜欢将数学作业与生活联系起来,既巧妙地解答了题目,又给解题增加了趣味性。例如:0.11与300的乘积除以24,结果是多少?按照上述规则,在计算时,先计算0.11与300的乘积,结果为33,之后用33除以24,最终的结果1.375。数学练习需要理解题意,理清思路,分步骤解题。老爸老妈总是带着我做一些生活中常见的计算题,比如,去菜市场买菜时让我当出纳,上超市时让我做收银员等。每次遇到加减乘除的练习题,我会想着,一个苹果1块钱,十个苹果就是(1×10)元,那么,一个苹果0.11元,300个苹果也可以按照同样的方法计算,进而获得计算结果。
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关键词
加减乘除
小学数学
数学练习
理解题意
计算题
数学作业
菜市场
收银员
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名网络用语对语文教学的影响及对策
- 6
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作者
赵雪凝
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机构
吉林师范大学文学院
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出处
《汉字文化》
2023年第14期135-137,共3页
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文摘
互联网媒体时代,网络用语传播更为迅速。本文探讨了网络用语的定义,从正面负面分析了网络用语对语文教学的影响,旨在发挥网络用语有利于学生拓展词汇知识、丰富词汇量等积极影响,避免不符合汉语言语法、词义扭曲的网络用语使学生书面表达不规范等消极影响,并对怎样减少网络用语消极影响提出了对策。
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关键词
网络用语
中小学教学
影响
对策
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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